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科学是关于自然界、人类社会和思维的规律的知识体系。
科学方法是指科学的态度处理问题所需要的正确的思维方式、方法（手段、途径）。科学精神是指坚持正确的科学观，追求科学真理所表现出来的基本态度和理论、实践的勇气。
用科学知道生活，用科学战胜迷信，就要有科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。所谓科学知识是指被严密规范的科学实验和生产实践、生活实践反复证明了的，反映客观事实和规律的，人们对自然界和人类社会认识性成果的总称。科学思想是指人民对客观世界形成的系统化规律性的正确认识，特指马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义。
封建迷信的危害是什么?（1）腐蚀人们思想，阻碍科学传播；（2）蛊惑人心，妨碍政策法令贯彻执行；（3）扰乱社会秩序，影响社会稳定；（4）损害人民群众生命财产；（5）诱使无知者触犯法律，沦为罪犯。
在科学里,嘲笑腐儒,也就类似宗教里的嘲笑迷信
科学是宗教迷信最有效的解毒剂——亚 史密斯
科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想——竺可桢
科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物.---爱因斯坦（美国）
真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中.---达·芬奇（意大利）
科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找.真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的.这本书就是宇宙,就是自然本身,人们必须去读它.---伽利略（意大利）
不要迷信权威,人云亦云,要树立独立思考的科学精神.——谈镐生
科技手抄报内容资料 [有关科技的手抄报资料]
我校第三届科技节即将拉开序幕，这对我们每个人来说，都有着重大的意义。下面是科技节手抄报的内容，欢迎参考阅读！
科技节手抄报1
科技节手抄报2
科技节手抄报3
科技节手抄报4
科技节手抄报5
科技节手抄报内容1：科技节标语1、科学探索乐趣多，和谐发展你我他!
2、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
3、保护资源环境，造福子孙后代。
4、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
5、科技引领 携手创新 共建和谐
6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展!
7、珍惜资源，建设节约型社会!
8、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力!
9、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步!
10、科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
11、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力!
12、用创新点缀人生， 让科技融入理想
13、强化自主创新、保护知识产权!
14、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法!
15今日奇思妙想，明日硕果累累
16、科技创造梦想
17、加强青少年科技教育，加快培养创新人才!
18、畅想科技，倡响科技
19、人人参与科技节，我的科技节我做主!
20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你!
21、科技创造美好世界!
22、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡!
23、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋!
24、科技带来快乐，科技带来梦想!
25、科技让我飞翔，飞向科技的世界!
26、走进科技，走近梦想。
27、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多!
28、多听多看多动手，科学世界任我游。
29、我观察，我快乐;我试验，我收获。
30、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
31、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋!
32、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
33、珍惜资源，建设节约型社会。
34、节约资源，保护环境，促进可持续反展。
科技节手抄报内容2：记科技节又到一年一季的科技节，今天天气很好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技活动的盛会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛，高中的学长学姐们活动都很高端，各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。
话说一个节日的精气神儿，都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添一层科技的色彩。走在校园里，常常能看到学长学姐实验模型的身影，教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑，每个同学都受到一份来自科技的熏陶。
我们的活动有纸飞机和打靶，纸飞机悬浮和竹蜻蜓，这让班级里热闹很多。同学们研究好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”。另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。
比赛的时候才是活动真正精彩的时候，竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头，但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组，比赛场地在广场一边，在这个范围限制内，在范围内比较滞空时间和飞行距离，当时觉得我飞得并不是太远，大概只有两米多，不过我们班的陈帅华同学飞出六米多的距离，虽然成绩还不知道，但我相信我们班一定很好。
最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮，比赛场地在校园的体育场里，十分热闹地汇集初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候，大家都在不断练习，俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始，我们便体现出自己的实力，大家轮流有序地将飞机“运”到终点，稳中求健。对于我来说，除第一个飞出界以外，后来都还发挥正常，自我感觉也很好。最终的'成绩我们班获得二等奖，而纸飞机打靶更是夺得一等奖。
科技节已经愉快地结束，而我们也收获很多，在比赛、练习中既长见识，也锻炼团队的合作能力。在杭外，平时的活动很多，这些丰富多彩的活动让我们学习很多，充实着我们的生活，丰富我们的内心，在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园，也爱这一年一次的科技节！
科技节手抄报内容3：科技节总结展板内容科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极开展以“用创新点缀人生 让科技融入理想”为活动口号，以“科学点亮生活 创新改变人生”为主题的科技节活动。
一、科技环保 面向大众
本次科技节活动内容精彩、项目丰富、形式新颖、充满教育意义。在12月7日的升旗仪式上，学校邀请常州翔宇资源再生科技有限公司的市场总监王海先生为孩子们做精彩的科技环保主题讲话，让孩子们对于资源再生与科技环保有更多的认识与解；每班各出一期以“绿色科技”为主题的黑板报，经过一周的时间，同学们用自己的小手绘制出一幅幅生动绿色的科技板报；学校还组织以‘创新·梦想’为主题的书画比赛， 本次书画比赛包括书法（包括硬笔、软笔）和绘画（包括色彩画、国画、儿童画）。孩子们的作品内容健康、积极向上，均能反映本次科技画的主题。
二、提升亮点 促进参与
本次科技节中的一大亮点是增设以‘护绿小天使在行动’为主题的植物卡片制作活动。孩子们争相为牛小校园里的花草树木们制作内容齐全科学美观的识别卡片，让全校的师生都认识这些美丽绿色的植物们；孩子们作为学校的小主人，除亲自为校园里的花草树木制作卡片以外，还以时下最留下的‘点赞’的方式评选出牛小的校树与校花，同时更增加大家对这些植物的环保意识。学校本周的小百灵广播站还为全校师生介绍不少科技知识与环保小常识，让孩子们受益匪浅。
三、铭记历史 振兴中华
本次科技节中学校领导还为孩子们准备以‘铭记历史 振兴中华’的科普纪录片和纪录展板，通过这银屏和展板上的一幕幕一幅幅让孩子们解更多国家历史，更解国家先辈们的伟大。并且这次科技节特别为孩子们组织电子射击训练，让孩子们感受到中国***在干革命打天下时拿起枪的不易与艰辛，更让孩子们在科技发展的助推下不忘国耻，铭记历史，振兴中华！
我们牛小的科技活动真是既丰富多彩又意义十足。在活动中，我们营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高。本次科技节，从儿童科学素养出发，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想和方法，大胆创新，科普为民，努力把科学技术运用到生活中，提高科普运用意识，增强学生的创新意识和团队协作意识。而科学的发展是无止境的，学生创新的潜力也是无尽的，希望孩子们能够在科学这片沃土上生根发芽，茁壮成长！
科学素质是公民素质的重要组成部分,发展科学技术教育提高公民科学素质,具有十分重要的意义。做科技手抄报提高学生的科学素质。我分享有关科技的手抄报资料，希望可以帮助大家!
有关科技的手抄报的欣赏
有关科技的手抄报1
有关科技的手抄报2
有关科技的手抄报3
有关科技的手抄报4
有关科技的手抄报5
有关科技的手抄报的资料：科技 口号
1) 加强知识产权保护，提高企业核心竞争力!
2) 转型升级、科技强县、赶超发展、和谐惠民。
3) 加强科普教育，培养青少年的科技创新能力!
4) 科技创新，永无止境!
5) 弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法!
6) 生活需要科技，科技改善生活。
7) 崇尚科学，探索创新，挑战新科技。
8) 依靠科技进步，实现可持续发展!
9) 尊重知识，尊重人才，营造科技发展环境。
10) 普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。
有关科技的手抄报的内容：科技就在身边
科学就在我们身边，如果你说：?不。?那就大错特错了，只要你留心，就能发现科学的奥妙。举个例子吧，?鸡蛋浮起来了!?信不信由你，听我慢慢道来。
?鸡蛋浮起来!鸡蛋浮起来了!?的欢呼声仍回荡在教室里，怎么回事呢?原来，今天徐丽娟老师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。
今天一上课，徐老师便拿了一个烧杯，里面放了一把勺子，拎一个塑料袋，里面放了一鸡蛋与一包盐。大家都十分迷惑不解，徐老师要干什么呢?大家的小声议论并没有让徐老师停下手中的事，徐老师笑眯眯的走到讲台前对大家说：?今天我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。?
实验开始了，徐老师叫同学打了半烧杯水，把鸡蛋第一次放进水里，鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。徐老师把鸡蛋捞了上来开始加盐。
看来，徐老师是想有一个对比呀。第二次试验开始了，只见徐老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样，在水里扎里个猛子又浮了上来，多么神奇呀!
原来这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。
我望着这只鸡蛋，它好像变成了一只大鹏，带着我飞上了科学的蓝天。
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关于“崇尚科学反对迷信手抄报”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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