小学生一年级常用成语故事

网上科普有关“小学生一年级常用成语故事”话题很是火热,小编也是针对小学生一年级常用成语故事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您...

网上科普有关“小学生一年级常用成语故事”话题很是火热,小编也是针对小学生一年级常用成语故事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

1. 一年级成语故事有哪些

一、坐井观天

在一口废井里,住着一只青蛙。一天,青蛙在井边碰见一只从东海来的海龟。 青蛙自豪地对海鬼夸口说:“你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息。

有时把身子舒服地泡在水里,有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪,它们谁能比得上我呢!我独自占据这口废井,多么自由自在!

先生为什么不经常到井中观赏游玩呢?” 海鬼听了青蛙的一番高谈阔论,就想进入井中看看。可是,它的左脚还没有完全伸进去,右脚就被井栏绊住了。

它只好后退几步,把它看到的大海的情景告诉青蛙:“你见过大海吗?海的广大,岂止千里;海的深度,何止千丈。

古时候,十年里就有九年闹水灾,海水并不因此增多;八年里就有七年闹旱灾,海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响,住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐。

二、掩耳盗铃

春秋末期,晋国有个叫范吉射的人,家门口挂了一口大钟。在我国古代,钟和铃都是乐器。 一天,有个人到范吉射家里,见到门口的钟,想偷偷地把它背走。但是,钟太笨重了,他根本无法把它背走。后来,终于想出了一个办法:把钟敲碎了,分批拿回去。

于是,他找了一个铁锤,用力去敲钟。“当——”第一下敲上去,钟就发出洪亮悠长的响声;再敲下去,钟发出同样的响声。他想:“钟声一响,人家就知道我在这里敲钟。

这样,钟就要被别人夺走,我也要被人抓住。”于是,他捂住自己的耳朵,这样钟声再响也听不见了,他想既然我离得这么近也听不见,其他人当然更听不见,就可以安全地将钟偷走了。

其实他非常愚蠢可笑:虽然他捂住了耳朵听不见钟声,但别人的耳朵没有被捂住,当然还会听见钟声。 后来,人们就把这个故事概括成“掩耳盗铃”这一成语,来比喻那些自以为是、自欺欺人的人。

三、刻舟求剑

有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候,一不小心,把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫:“剑掉进水里了! 这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号,然后回头对大家说:“这是我的剑掉下去的地方。”

众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说:“快下水去找剑呀!” 楚国人说:“慌什么,我有记号呢。”

船继续前行,又有人催他说:“再不下去找剑,这船越走越远,当心找不回来了。” 楚国人依旧自信地说:“不用急,不用急,记号刻在那儿呢。”

直至船行到岸边停下后,这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是,他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。

掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边,船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的剑,不是太糊涂了吗?

他在岸边船下的水中,白费了好大一阵工夫,结果毫无所获,还招来了众人的讥笑。 这则故事告诉我们,用静止的眼光去看待不断发展变化的事物,必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。

四、守株待兔

春秋战国时期,宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树。一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了。

这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了。”

他拎着兔子一边往家走,一边得意地想:“我的运气真好,没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜。”

第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来。结果,等了一天什么也没等到。

他却不甘心,从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到。

五、亡羊补牢

从前,有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。

邻居劝告他说:"赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!"他说:"羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?"没有接受邻居的劝告。

第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。

他很后悔,不该不接受邻居的劝告,就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走的了。

说明:羊丢了,把羊圈修补起来,剩下的羊就不会再丢。犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。

2. 小学生必备成语故事

成语:抄 两情缱绻

拼音袭: liǎng qíng qiǎn quǎn

解释: 缱绻:形容情意深厚。比喻男女相爱,情意缠绵,不忍离散。

出处: 《诗经·大雅·民劳》:“无纵鬼随,以谨缱绻。”

拼音代码: lqqq

3. 小学生自编成语故事大全

井底之蛙

一只青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿飞来呀?”

小鸟回答说:“我从远处飞来。我在天空中飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

小鸟说:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”

青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不相信,你跳出井口来看一看吧。”

这个“坐井观天”的成语故事家喻户晓,通常用来比喻某人的见识有限,眼光短浅。

守株待兔

相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。

奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然, 有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。

当天,他美美地饱餐了一顿。

从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。可是却没有兔子再撞到树上。

成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

狐假虎威

有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了。

狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说:“我是天帝派到山林中来当百兽之王的,你要是吃了我,天帝是不会饶恕你的。”

老虎对狐狸的话将信将疑,便问:“你当百兽之王,有何证据?”狐狸赶紧说:“你如果不相信我的话,可以随我到山林中去走一走,我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子。”

老虎想这倒也是个办法,于是就让狐狸在前面带路,自己尾随其后,一道向山林的深处走去。

森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了,一个个都吓得魂飞魄散,纷纷夺路逃命。

转了一圈之后,狐狸洋洋得意地对老虎说道:“现在你该看到了吧?森林中的百兽,有谁敢不怕我?”

老虎并不知道百兽害怕的正是它自己,反而因此相信了狐狸的谎言。狐狸不仅躲过了被吃的厄运,而且还在百兽面前大抖了一回威风。对于那些像狐狸一样仗势欺人的人,我们应当学会识破他们的伎俩。

画蛇添足

有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢?于是,门客们商量了一个好主意,就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原来,那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依,说:“我最先画完蛇,酒应归我喝!”那个人笑着说:“你到现在还在画,而我已完工,酒当然是我的!”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了,现在是趁时间还早,不过是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚,你要给它添几只脚那你就添吧,酒反正你是喝不成了!”

那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒,后悔不已。

有些人自以为是,喜欢节外生枝,卖弄自己,结果往往弄巧成拙,不正像这个画蛇添足的人吗?

掩耳盗铃

春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

小偷找来一把大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

滥竽充数

古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。

有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考察,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。

这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了。

其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。

可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐闵(min)王继承了王位。齐闵王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐闵王发布了一道命令,要这300个人好好练习,作好准备,他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受得住一切考验。

亡羊补牢

从前有一个牧民,养了几十只羊,白天放牧,晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。

一天早晨,这个牧民去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。

邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。

第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈,又叼走了一只羊。

这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告,去及时采取补救措施。于是,他赶紧堵上那个窟窿,又从整体进行加固,把羊圈修得牢牢实实的。

从此,这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

牧民的故事告诉我们:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

自相矛盾

楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”

接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!” 他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”

这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。

那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。

南辕北辙

从前有一个人,从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。楚国在魏国的南面,可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。

路上有人问他的车是要往哪儿去,他大声回答说:“去楚国!”路人告诉他说:“到楚国去应往南方走,你这是在往北走,方向不对。”那人满不在乎地说:“没关系,我的马快着呢!”路人替他着急,拉住他的马,阻止他说:“方向错了,你的马再快,也到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说:“不打紧,我带的路费多着呢!”路人极力劝阻他说:“虽说你路费多,可是你走的不是那个方向,你路费多也只能白花呀!”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说:“这有什么难的,我的车夫赶车的本领高着呢!”路人无奈,只好松开了拉住车把子的手,眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。

那个魏国人,不听别人的指点劝告,仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件,朝着相反方向一意孤行。那么,他条件越好,他就只会离要去的地方越远,因为他的大方向错了。

寓言告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

拔苗助长

古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成。

每天他到稻田时,发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦,心想:"怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?想了又想,他终了想到一个"最佳方法",就是将稻苗拨高几分。

经过一番辛劳后,他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白:"今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截!

他儿子赶快跑到地里去一看,禾苗全都枯死了。

黔驴技穷

过去贵州(黔)这个地方没有驴。有个多事的人用船运来了一头驴,运来后却没有什么用处,就把驴放到山脚下。

一只老虎看见了驴,以为这个躯体高大的家伙一定很神奇,就躲在树林里偷偷观察着,后来又悄悄走出来,小心翼翼地接近驴,不知道驴子的底细。

有一天,驴叫了一声,大虎大吃一惊,远远躲开,以为驴要咬自己了,非常恐惧。然而,老虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,而且越来越熟悉驴的叫声了。

老虎开始走到驴的前后,转来转去,还不敢上去攻击驴。以后,老虎慢慢逼近驴,越来越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不断冒犯它。驴非常恼怒,就用蹄子去踢老虎。

老虎心里盘算着:“你的本事也不过如此罢了!”非常高兴。于是老虎腾空扑去,大吼一声,咬断了驴的喉管,啃完了驴的肉,才离去了。

唉!那驴的躯体高大,好像有德行;声音洪亮,好像有本事。假如不显出那有限的本事,老虎虽然凶猛,也会存有疑虑畏惧的心理,终究不敢攻击它。现在落得如此下场,不是很可悲吗?

愚公移山

古时候有一名老人,名叫愚公,快九十岁了。他家的门口有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,人们进进出出非常不方便。

一天,愚公召集全家人说:“这两座大山,挡住了咱们家的门口,咱们出门要走许多冤枉路。咱们不如全家出力,移走这两座大山,大家看怎么样?”。

愚公的儿子、孙子们一听,都说:“你说得对,咱们明天开始动手吧。!”可是,愚公的妻子觉得搬走两座大山太难了,提出反对意见说:“咱们既然已经在这里生活了许多年,为什么不能这样继续生活下去呢?况且,这么大的两座山,即使可以一点点移走,哪里又放得下这么多石头和泥土?”

愚公妻子的话立刻引起大家的议论,这确实是一个问题。最后他们一致决定:把山上的石头和泥土,运送到海里去。

第二天,愚公带着一家人开始搬山了。他的邻居是一位寡妇,她有一个儿子,才七八岁,听说要搬山,也高高兴兴地来帮忙。但愚公一家搬山的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距遥远,一个人一天往返不了两趟。一个月干下来,大山看起来跟原来没有两样。

有一个老头叫智叟,为人处事很精明。他看见愚公一家人搬山,觉得十分可笑。有一天,他就对愚公说:“你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬掉两座大山?”

愚公回答说:“你名字叫智叟,可我觉得你还不如小孩聪明。我虽然快要死了,但是我还有儿子,我的儿子死了,还有孙子,子子孙孙,一直传下去,无穷无尽。山上的石头却是搬走一点儿就少一点儿,再也不会长出一粒泥、一块石头的。我们这样天天搬,月月搬,年年搬,为什么搬不走山呢?”自以为聪明的智叟听了,再也没话可话了。

愚公带领一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早贪黑挖山不止。他们的行为终于感动了上帝。上帝于是派遣两名神仙到人间去,把这两座大山搬走了。但是愚公移山的故事一直流传至今。它告诉人们,无论什么困难的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。

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4. 适合一年级学生参赛的成语故事有哪些

这些成语故事很多,比如说一些寓言故事还有历史故事。这些都可以的选择一个喜欢的就行。

5. 小学生成语故事100篇 小学常用的100个成语故事

专心致志、哄堂大笑、栩栩如生、胸有成竹、熟能生巧、水滴石穿、百发百中、无价之宝、画龙点睛,具体解释如下:

1、 专心致志

古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。

4、胸有成竹

宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。

5、熟能生巧

宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。”

6. 小学生简短成语故事,小学必学成语

词目

投鼠忌器

发音 tóu shǔ jì qì

释义 投:用东西去掷;忌:怕,有所顾虑。想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌,不敢放手干。

出处 《汉书·贾谊传》:“里谚曰:‘欲投鼠而忌器’,此善谕也。” 投鼠忌器的故事

示例 投鼠忌器宝玉瞒赃,判冤决狱平儿行权。(清·曹雪芹《红楼梦》第六十一回)

近义词 畏首畏尾 瞻前顾后

7. 适合小学生的经典成语故事。

(一)铁杵磨针

典故

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。

一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”

走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。

“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”

“当然!”

“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”

老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”

“可是,您的年纪这么大了?”

“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

释读

无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

8. 小学生常用成语故事精选(上下)张永芳中

小学生常用成语系列之暗送秋波!

成语: 暗送秋波

拼音: àn sòng qiū bō

解专释: 旧时比属喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

出处: 宋·苏轼《百步洪》诗之二:“佳人未肯回秋波,幼舆欲语防飞梭。”

举例造句: 对张(作霖)则暗送秋波,对曹(锟)尤密切勾结。 蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一二四回

拼音代码: asqb

近义词:眉目传情、脉脉传情

反义词:明目张胆

灯谜: 八月夜里涛声急

用法: 作谓语、定语;比喻献媚取宠,暗中勾搭

英文: make secret, overtures to somebody

9. 好看的成语故事(很短1年级)

比如说拔苗助长、孔融让梨等等

一年级带拼音的童话小故事

这个可以不?

惊弓之鸟 ?

战zhàn 国guó 时shí 期qī魏wèi 国guó 有yǒu 个gè 名míng 叫jiào 更gèng 羸léi 的de 人rén。一yī 天tiān,他tā 对duì 国guó 王wáng说shuō:“我wǒ 只zhī 要yào 拉lā 开kāi 弓gōng,空kōng 射shè 一yī 下xià,就jiù 能néng 把bǎ 天tiān 上shàng 的de 鸟niǎo 射shè 下xià 来lái。”国guó王wáng 不bù 相xiāng 信xìn。更gèng 羸léi 便biàn 对duì 准zhǔn 天tiān 上shàng飞fēi 来lái 的de 一yī 只zhī 雁yàn 射shè 去qù,果guǒ 真zhēn 那nà 只zhī雁yàn 听tīng 到dào 拉lā 弦xián 的de 声shēng 音yīn 就jiù 掉diào 了le 下xià 来lái。国guó 王wáng感gǎn 到dào 很hěn 奇qí 怪guài。更gèng 羸léi 说shuō,“那nà 是shì 一yī 只zhī 受shòu 过guò 伤shāng 的de 雁yàn。它tā 一yī 听tīng 到dào 我wǒ 拉lā 开kāi 弓gōng 弦xián的de 声shēng 响xiǎng,就jiù 惊jīng慌huāng 得de 支zhī 持chí 不bù 住zhù,自zì 然rán 要yào 掉diào 下xià 来lái 了le。“

祝你开心

一年级亲子阅读的小故事大全大全

 如果要给孩子看 童话 故事 学习的话,可以选择一些带拼音的童话小故事。下面是我给大家整理的带拼音的童话小故事,希望能帮到大家!

带拼音的童话小故事1

带拼音的童话小故事2

童话小故事:雪精灵

 冬天来了,雪精灵开了一家租赁商店。商店的生意可好了,总是有很多人来找雪精灵租用东西。

 ?丁零零。?商店刚开张,电话铃就响了。

 ?雪精灵,你好,我是麦苗。我想租一床被子,要最厚的。?

 ?好的,马上给您送过去。?

 雪精灵找出最厚的被子正要出门,大树又让风婆婆捎来了口信。

 ?当然,我马上给您拿。?雪精灵费了好大劲给房子戴上了大大的帽子,这才出了门。

 这时,麦苗和大树已经冻僵了。雪精灵赶紧把白色长袍披在大树身上,又给麦苗盖上了厚厚的被子。看着他俩睡得正香,雪精灵打算悄悄地离开。

 ?雪精灵,你要去哪儿?麦苗突然睁开眼睛问。

 ?我要去寻找需要帮助的人。?说完,雪精灵消失在风中?

 ?大树冷得直打哆嗦,他想租一件长袍。?风婆婆说。

 ?好的,我这就给他送过去。?雪精灵抱着被子和长袍急匆匆地走出商店。

 ?请等一等!?一个声音从雪精灵的身后传来。雪精灵回头一看,原来是身后的房子在说话。

 ?能租给我一顶毛绒帽子吗?瞧,我的耳朵都冻红了。?房子说道。

 ?当然,我马上给您拿。?雪精灵费了好大劲给房子戴上了大大的帽子,这才出了门。

 这时,麦苗和大树已经冻僵了。雪精灵赶紧把白色长袍披在大树身上,又给麦苗盖上了厚厚的被子。看着他俩睡得正香,雪精灵打算悄悄地离开。

 ?雪精灵,你要去哪儿?麦苗突然睁开眼睛问。

 ?我要去寻找需要帮助的人。?说完,雪精灵消失在风中?

 

有没有不能赖床的幼儿亲子阅读小故事啊

下面这段是我网络上找到的,不是故事,但是我也试过,感觉对于孩子起床效果挺好的,你可以试一试。 相信许多父母在小时后也有赖床却被爸妈硬挖起来的经验,我也是千万个不愿意孩子一天的开始就是听这些唠叨或责骂,这可是再多的睡前床边故事都无法弥补的。 为了早上起床时间的征战,我也尝试过把闹钟时间设定早一点,但是被「提早叫起床」的不是孩子,仍是苦命的妈咪,「皇帝不急,急死太监」的状况依然如昔。 发现新方法?轻松叫醒孩子 我想既然责骂威胁都起不了作用,那就再换个方法试试看。有一天早晨,当我梳洗完毕后再回到孩子床边,也不管孩子有没有在听,我就拿了由scholastic出版的童书?《 Let’s read and find out science ~Big tracks,little tracks 》念了起来,由于这是本关于如何观察动物脚印,学习当一个自然侦探的故事,我用夸张的抑扬顿挫语调开始念起故事来。 接着神奇的事情发生了!孩子不但自动醒来,还一边揉眼睛一边坐起身来和我一起看这本书,当我念完整个故事时,他也完全清醒了。虽然他要求再讲一个 ,但是我说:“明天请早,下回待续。”并告诉他,如果他可以再早点起来,还可以听长一点的故事。 早上讲故事的好处是时间有限,妈咪不必担心像睡前故事一样,被孩子要求着一个接一个讲不完,或是工作累了一天实在累得连讲故事的体力都没有。有充裕时间或足够体力的家长,当然可以享受睡前讲故事给孩子听的乐趣和互动;若时间体力都有限,建议家长在空暇时把故事用自己的声音录下来。 美好的一天?就从故事开始

什么是亲子阅读

亲子共读是一项父母和孩子共同阅读的活动,他们可以从中学习及领悟到书本以外的知识与道理,但前提必须是,「共读」,才会产生「共学」的效用。因此,亲子共读并非是单方面的,而是父母与孩子一同参与,在过程中互相分享,了解、感受彼此的想法,借由亲密的互动提升亲子关系。

亲子共读其实是亲子共学的衍生,因此并不是父母将自己的想法或期望加诸孩子,而是在亲子共处的时刻中,满足孩子的一些想法或期望、欣赏孩子的创意、发掘孩子的「独到见解」,如此一来,父毌才会获得更多,孩子才会觉得被重视,继而爱上亲子共读这个活动。

许多父母很容易陷入一个迷思,那就是一定要在共读的过程中让孩子学习到生活规范、做人处事的道理、道徳价值观,其实共读并没有那么复杂。亲子共读的重点不在于你给孩子看什么,而是你跟孩子分享什么。所以,不见得共读或共学就一定必须要是一本实体的书,它也可以是一张画、一部影集,甚至是一个游戏。

比如,你在看报纸时可以与孩子一起分享,对孩子来说,报纸里的图案具有很大的吸引力,这时候你们可以一起来玩撕报纸活动,让孩子任意挑选图案来撕,不管是他要把撕下来的图案用来当自己图画的拼贴元素,还是收藏起来,这个过程已算是亲子共读了。

亲子共读的最大意义并不是他在书本中得到了什么样的大道理,而是孩子在听你说完故事之后,激发创意,将他的想法告诉你,你感受他所感受的,他感受你感受的,那种心贴心的亲密关系,是血浓于水之外,最感人的体验。亲子共读的过程中,可促进幼儿与父母间亲密的互动,孩子从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚于对书本身的兴趣。更重要的是,父母在与孩子共读的过程中,是一种学习,当你发现自己一次比一次获得更多的时候,将会了解,放下得失心的共学一定很有价值。

阅读带给孩子的好处

*语言能力进步

*专注力的培养

*个性的稳定

*知识的启迪

*想像力与创造力的培养

*探索自我与了解外在

*耐性的磨练

有哪些适合亲子阅读的故事

《汤姆索亚历险记》这个男孩可能是所有世界文学中最独特最个性的人物角色之一。让孩子们跟随他一起去玩耍、探险,去享受世界的奇妙。

求亲子阅读小故事

海尔的故事 “洗地瓜洗衣机”的发明 1996年,一位四川农民投诉海尔洗衣机排水管老是被堵。服务人员上门维修时发现,这位农民居然用洗衣机洗地瓜,泥土大,当然容易堵塞!但服务人员并没有推卸责任,依然帮顾客加粗了排水管。农民感激之余,说:如果能有洗地瓜的洗衣机就好了。 技术人员一开始是把此...事当笑话讲出来的,但是,海尔集团董事局主席兼首席执行官张瑞敏听了之后却不这样认为,张瑞敏对科研人员说:满足用户需求,是产品开发的出发点与目的。技术人员对开发能洗地瓜的洗衣机想不通,因为按“常理”论,客户这一要求太离谱乃至荒诞了!但张瑞敏说:开发创造出一个全新的市场。终于,“洗地瓜洗衣机”在海尔诞生了!它不仅具有一般双桶洗衣机的全部功能,还可以洗地瓜、水果!

亲子共读故事2000字以内

亲子共读故事2000字以内,具体如下:

问路

小白鹅和小灰鸭要到荷花池去游泳,走到树林里,迷路了。

小白鹅看见啄木鸟,大声地问:“喂,荷花池在哪?”啄木鸟看了他一眼,没理他。

小灰鸭走过去,有礼貌地问:“啄木鸟大叔,请问,去荷花池

怎么走?”啄木鸟笑着说:顺着东边小路一直走,就到啦!

小灰鸭说:“谢谢您,啄木鸟大叔!”小白鹅不好意思地也学着

说:“谢谢您,啄木鸟大叔!”啄木鸟看了看小白鹅,点点头,

笑了。小白鹅和小灰鸭手拉手,朝东边的小路走去。

小故事读完了,我们的亲子对话开始了。

妈妈:"读了这个故事想一想:开始,啄木鸟为什么不理小白鹅?"

好好:"小白鹅没礼貌,态度也不好。"

妈妈:"当小灰鸭向啄木鸟问路时,啄木鸟为什么告诉了他?"

好好:"小灰鸭很有礼貌。"

妈妈:"后来,啄木鸟为什么看了看小白鹅,点点头,笑了?"

好好:"因为小白鹅知道自己错了,认识到自己的错误及时改正

还是好孩子。"

妈妈:"读了这个小故事,你明白了什么道理?"

"遇到困难在寻求别人帮助的时候,态度要和蔼,对人要有礼

貌,从小养成懂礼貌的好习惯。"

妈妈总结:最近,好好跟我出去的时候,在礼貌用语方面有点

欠缺,所以选择了上面这个小故事来共同读一读。读完以后,

好好又用自己的想象改编了一个小故事,口述了三个版本,我

选了一个发表在博客里,和大家一起分享!也算是给好好加油吧!

仿写问路

不明和小红要去新华书店买书,走到一个十字路口时,他们俩都迷路了。

小明看见一位交通协管员阿姨手里拿着小旗在指挥交通,连忙走过去,大声地问:“喂,去新华书店往哪走?”阿姨看了他一眼,没理他。

小红走过去,有礼貌地问:“阿姨,请问,去新华书店怎么走?”阿姨笑着说:顺着这条路一直向前走,左拐就到啦!

小红说:“谢谢您,阿姨!”小明不好意思地也学着说:“谢谢您,阿姨!”阿姨看了看小明,点点头,笑了。小明和小红手拉手,向阿姨说了声再见,就向前走了。

亲子阅读故事怎么写(四年级)

建议你先查阅一些亲子阅读的资料,如果有需要,也可以到重庆首家儿童阅读活动专业机构---豆豆树实地查阅.网络地图

3岁孩子有什么故事书推荐适合亲子共读的故事书

我前段时间买了两套带拼音的故事书,叫《亲子共读好时光》,才2块钱一本,够便宜吧!现在童书真的太贵了,这套不错哦。一套有10本。还有一个塑料环把10册圈在一起的。你网络一下,就能搜到。故事比较短小,带拼音,字也很大,纸张很好,也很好看,宝宝没事就喜欢翻。那个塑料环我拆下来,用来收纳宝宝的一些小东西。

求推荐亲子阅读表演的好故事

永远,永远不要骗孩子,因为孩子的模仿能力是出奇的惊人,不要轻易许愿的孩子,因为孩子的记忆力是惊人的好!你的话,直接行动,以孩子的成长,扮演孩子的家长一个不可小视的作用是第一位老师,也是最关键的老师,他的过程中离不开的生活婴幼儿和教育,所以当面对孩子,永远,永远要小心,保佑孩子健康快乐幸福!

小学生亲子阅读有适合的短片小故事么

荐阅读商晓娜的《拇指班长》系列 过众多经典与畅销作品的阅读与多年来从读者那里收集来的信息看,当代少年儿童读者最喜爱的,其实不是天马行空的虚幻作品,更不是还原现实的作品,而是那种能够让人想入非非的作品,能够轻松逃离现实,却又能轻松返回现实的作品。《精灵鼠小弟》就是一个非常典型的例子。这种类型的作品,故事背景是现实,大部分人物也是现实的,但有一个超级幻想因子被植入其中,而就是因为这样一个超级幻想因子,整个故事顿时就变得非常不一样。我们将它命名为“轻幻想”。 商晓娜的“拇指班长”系列就是一套这样的作品。《酵母汤密码》是“拇指班长”系列的第二本,讲述孔东东又研制出了一种可以帮助人提前长大的酵母汤,每喝一口就长大一岁。有了这样的酵母汤,孔东东提前过上了“大人”的生活,他成了女孩小鸽子的临时爸爸,也成了冯校长家的保姆,还成功地潜入了一个叫“绳套帮”的犯罪团伙里当卧底。班长孔西西也没闲着,她一会儿把自己变成美丽的女大学生,一会儿又把自己变成风姿绰约的妇人…… 不过,这一切“长大”的背后,却隐藏着一连串的秘密…… 本书故事曲折,情节生动,既有现实校园生活的反映,又有幻想的主题提升,语言顺畅生动,平白中蕴含着幽默,很有可读性。适合广大8~15岁的中小学生阅读。

亲子阅读小故事30字

亲子阅读小故事:

在一个美丽的森林里住着老鼠一家。一天小老鼠鼠鼠出去玩,鼠鼠看见一只猫,那时侯鼠鼠不知道猫是什么,鼠鼠拍了拍那只猫问:“你叫什么?”猫说:“我叫咪猫。”猫又说:“我看你很像明星,我就请你到咪猫音乐厅玩吧。”鼠鼠听了一蹦三尺高说:“我能不能把我的爸爸和妈妈一起带上。”咪猫说:“我很欢迎你们一家。”

晚上鼠鼠一家来到了咪猫音乐厅,鼠鼠看见咪猫高兴地说:“现在我们干什么呢?” 咪猫说:“你们只用把眼睛蒙上就可以了。”

鼠鼠一家把眼睛蒙上了。过了一会儿,鼠鼠听见一个声音,鼠鼠马上把布拿掉,一看它的爸爸和妈妈被咪猫吃了,鼠鼠提心吊胆地往外走,咪猫看见了问:“你往哪去呀?”鼠鼠说:“我准备回家,因为你把我的家人都吃了。”咪猫说:“我才不吃老鼠呢,老鼠又臭又脏。”这时,鼠鼠对咪猫的话才半信半疑,它又进了咪猫音乐厅,咪猫不想再让鼠鼠跑了,咪猫就把门关上了,咪猫向鼠鼠一步步地逼近,鼠鼠想逃跑,但是门被锁上了,这回鼠鼠可逃不掉了,咪猫一扑,鼠鼠吓地昏倒了。咪猫以为鼠鼠死了,就不理鼠鼠了。鼠鼠醒来一看咪猫不见了,它就飞快的跑回了家。

从此鼠鼠再也不听别人的花言巧语了。

关于“小学生一年级常用成语故事”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    12

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评论列表(4条)

  • 半兰
    半兰 2024年12月11日

    我是爱之讯的签约作者“半兰”!

  • 半兰
    半兰 2024年12月11日

    希望本篇文章《小学生一年级常用成语故事》能对你有所帮助!

  • 半兰
    半兰 2024年12月11日

    本站[爱之讯]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • 半兰
    半兰 2024年12月11日

    本文概览:网上科普有关“小学生一年级常用成语故事”话题很是火热,小编也是针对小学生一年级常用成语故事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您...

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