网上科普有关“文化活动策划方案”话题很是火热,小编也是针对文化活动策划方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的文化活动策划方案模板,仅供参考,欢迎大家阅读。
文化活动策划方案模板1一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。以小蚂蚁为载体,挖掘蚂蚁本身的特性,即:勤劳、团结、文明、守纪。对学生进行德育渗透,进行班级文化管理,将班级文化建设定位在趣味性与德育渗透相结合,为孩子创造更好的学习氛围。
二、建设目标
1、彰显五(2)班个性的“灿烂阳光浓浓书香”文化特质
2、呈现五(2)班学生卓越发展的轨迹
3、创设五(2)班学生素质展示的平台
4、让五(2)班每个孩子沐浴在灿烂的阳光下,伴随着浓浓的书香卓越成长
三、班级布置的思路
1、班级个性命名:快乐蚂蚁中队
2.班级口号:书香飘飘伴我成长,智慧慢慢润我心田,五二少年阳光灿烂。
3.班级介绍:这是一个团结奋进的班级体,一个温馨和谐的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。走进五(2)班,迎接您的是56张活泼可爱的小脸蛋,这一张张如阳光般灿烂的笑脸上,写满了我们的天真、稚气,也写满了我们的乐观、开朗。我们彼此关心,互相学习;我们团结友爱、共同进步;我们自我管理,互相帮助。在老师的教导下,我们在读书中汲取快乐,在快乐中逐渐成长!
4.班训:快乐阅读,快乐生活,幸福成长!
四、主题文化板块设计思路
1、“书香伴我成长”——学生读书展示版块内容:展示学生的美词妙句摘抄、快乐读书卡、好书共同分享、读后感展评等,记录学生读书的点滴、成长的足迹。
2、“小窥一斑”——师生风貌展示版块内容:这是我们全班师生的合影,展示在你眼前的是56个活泼可爱的孩子,两位亲切睿智的老师。看到他们你就看到了勤劳热情,看到他们你就看见了团结奋进,看到他们你就看见了和谐温馨……这里是爱的港湾,这里是飞翔的起点。
3、“书海拾贝”——图书角:为了有效地抓好课外阅读,激发学生进行课外阅读的兴趣,提高阅读效果,班级设置图书角,由学生自己提供书籍,鼓励学生自愿从家里拿来自己喜欢的课外书放置在图书角,建立借阅的制度,选好管理员,由学生参与管理,培养学生自主管理的能力。让每个孩子都能享受到书给我们带来的快乐,“感激书籍,享受阅读”营造书香教室。
4、“亮点背囊”——每个学生都有自己的亮点,孩子并不缺少亮点,而是我们缺少发现的眼睛。亮点背囊的含义在于让每个学生背负着自己的亮点不停地走在前进的道路上,就像一群快乐的小蚂蚁一样,渺小但不缺少力量,平凡但不缺少亮点。老师和学生都有准备好的.空白亮点卡片,各位教师和学生在随时发现班级同学亮点的同时就可以马上写一张亮点卡表扬他。每一个孩子都在不停地送出亮点卡、收到亮点卡,并把自己的亮点卡放入自己的亮点背囊里,孩子们会一直背负着自己的亮点卡行走在充满阳光的成长之路上。
5、“个性空间”——个性空间是彰显我们特色的舞台,我们要在这里留下自己成长的足迹。每周一条名人名言,每个同学的生日都有属于自己的生日诗……这些都是我们自己的财富。我们要在个性空间里把他们展示出来,如学生自制成语卡片、自制格言卡、小小书签、自制生日诗卡片……粘贴在壁报上,让孩子们感受自己的点滴成长和进步。
6、“第三只眼看世界”——黑板报。
五、开展丰富的班级活动
1.开展特色主题班队会。根据五二快乐蚂蚁中队学期活动计划中的活动主题,联系学生实际,挖掘教育资源,有针对性地开展提升班级特色文化的活动。如“好习惯伴我行”“安全教育”等主题班队活动,通过特色主题班会,促进班级特色文化的形成。
2.开展有益有趣、形式多样、内容健康的文化活动。如学习竞赛、背诗大王评选、讲故事比赛、数学小博士、英语之星等活动增强学生自信心,丰富学习生活。
3.以“读书乐,乐读书”为主题,开展好书推荐会活动。使学生明白读好书的意义;培养学生喜欢看书,并做到“不动笔不读书”;养成多读、多看、多思的良好的读书习惯;了解该学年段有哪些值得一读的好书。
文化活动策划方案模板2指导思想:
为积极推进素质教育,丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的科技艺术文化活动,培养学生的兴趣爱好、实践能力、审美情趣和创新精神,促进学生健康成长,创造并培养一个良好的校园科技文化艺术氛围,创建生态学校,构建和谐校园。本届文化节力求做到内容丰富,形式新颖,收效明显。
活动时间:
5月9日下午16:15—18:15
活动主题:
生态、环保、创新
领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
宣传报道:xx
活动内容:
分科技、艺术、文化三大类,各大类中有如下类别:
表演类:学科活动、社团活动
展示类:摄影展、集邮展、中外优秀**展播、读书节成果展
竞赛类:知识竞赛等
讲座类:环保讲座等
活动类:学生书市等
活动要求:
1、校园科技艺术文化节是我校校园文化建设的重要内容,各班、级社、社团要以此活动为契机,增强学生的集体荣誉感。各班、级社、社团要积极支持和推荐学生参加各项活动,精心准备,力争佳绩。
2、4月30日前接受报名。各项目要周密筹划、认真组织。
评奖方法:
1、各竞赛活动按各自的比赛规程决出相应的名次及等级;
2、各项目负责人制定本比赛项目的参赛办法、选拔标准以及评奖方法,并于4月30日前上报。
2、各项目负责人负责安排和布置该项目的具体实施方法,活动结束后上报获奖名单。
文化活动策划方案模板3活动时间:
5月28日下午4:20~5:00
地点:幼儿园大操场
人员安排:主持:胡文静录音:胡文静李丹灵音响:禤小珠
活动目标:
1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。
2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。
3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。
活动过程;
1.随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场
形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演
幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!
2.幼儿表演《古诗联唱》
第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
3.古诗、成语记忆操的表演
形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队
内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》
内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语
4.幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演
形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演
5.家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作
形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》
6.亲子活动《司马光砸缸》表演
7.结束活动
随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后
文化活动策划方案模板4大学生艺术团社团文化节活动策划书沁心艺术团社团文化节活动策划书贸经系沁心艺术团共有七个小分队,分别是:主持人、模特礼仪队、朗诵队、歌手队、相声小品队、舞蹈队、器乐队,我社团面对十一月份的社团文化节,现做活动策划如下:
活动意义:
丰富大学校园生活,在本学期开始,为团结全体成员展示我辈风采,并向学院师生汇报本社团工作成果
活动主题:
沁心舞台、艺术风采!
活动时间:
十一月份中旬
活动地点:
图书馆半湖广场
活动内容:
第一部分:小型晚会计划晚会准备:艺术团每组根据各组特色编排多个节目其他社团积极准备社团特色节目艺术团负责组织互动活动晚会宣传活动由社团部组织实施活动内容及其具体流程:
1、模特礼仪队率先展示社团风采:和服装风采展
2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义
3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定
4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞
5、歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧,中间可以穿插互动环节,歌唱pk等,由主持人调动现场气氛
6、小品相声队表演一个小品或者相声
7、活动中开展小型的游戏,与观众互动
8、器乐队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目
9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示
10、主持人宣布活动结束语,并邀请参加晚会的主要组织者进行晚会总结
第二部分:时间段各小队计划活动展示
(1)届时我们将依据各队成员的具体情况,包括时间以及准备情况,制定每天一个小队展示的活动计划,进行小队宣传计划,但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采,只是在此过程中将各队特色进行展示,以便学生了解我们艺术团的组成以及内部情况
(2)此次计划也可以是两个或两个以上小队配合展示,例如器乐和舞蹈队就可以同时表演,准备工作,团长负责节目要求内容,各个队伍队长负责排练节目,最后综合彩排一次,正式上台表演节目;
向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容活动经费预算:
(1)模特礼仪队统一礼仪服装十二套
(2)主持人服装四套
(3)音响话筒设备
(4)其他经费支出:横幅、宣传海报等,饮料费用支出总计约为一百元。
注:横幅字样为:“沁心舞台、艺术风采!”并在大标题下注明“贸经系沁心艺术团”小标题
校园安全建设年活动方案
什么是企业文化?
企业文化是指企业在社会主义市场经济的实践中,逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念。经营准则、经营作风、企业精神、道德规范、发展目标的总和。
企业文化是企业核心价值观、行为方式的最集中体现,它是企业精神浓缩后的精华,是企业前进和发展的动力。 但企业文化的建立不是一朝一夕的事, 需要管理者在务实和调研的基础上付出无数个朝夕的努力,这其中包括分析企业的运作特点、行事方式、企业形象体现的具体形式等等。文化一词概念很大,但到了企业可能每一个细节都能体现企业文化的精髓,它是企业全体员工共同认可,共同遵循的准则,也是让外界一眼就能认出是你企业的最独特标志。
安全文化的概念产生于20世纪80年代,其英文为“Safetyculture。安全文化是企业文化在”安全管理领域的表现形式,是指安全价值观和安全行为准则的综合,体现为每一个人、每一个单位、每一个群体对安全的态度、思维程度及采取的行动方式。
赛为安全认为从铁路的行业特点来看,安全是铁路运输永恒的主题,安全文化是铁路行业文化的核心,没有安全其他一切将无从谈起。安全文化建设,是通过创造良好的安全人文氛围和人际关系,对人的理念、意识、态度和行为等形成从无形到有形的影响从而对人的不安全行为产生控制作用,以达到减少人为事故的目的。
在这里,我结合自己的耳闻目睹,谈谈安全文化建设的主要途径和方法。
铁路企业安全文化建设浅析
第一,以全体职工为根本,形成和谐统一的安全环境。
安全文化的实质是通过文化的教养和熏陶,不断提高广大职工的安全修养,预防事故发生、保障生产的安全有序。安全文化以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,因而安全文化的建设首先要提倡人性化管理,以全体职工为根本。作为管理者,要时刻牢固树立服务观念,设身处地为现场着想,为生产一线职工着想,尽力解决实际问题。在具体实践中,我认为应从以下两方面进行操作。
首先,完善用人机制,营造学习型的安全文化氛围。
(1)加强职工培训,实行“一岗多能,轮岗交流”的制度。俗话说,巧妇难为无米之炊。必须制定完整的培训计划、要求和目标,编制培训教材,通过师带徒,传、帮、带和自学等培训方法,使培训人员尽快掌握应知应会的专业知识,才能在日常生产中保证按章作业,保证安全。
(2)注意后备人员的培养,宁缺毋滥,不赶鸭子上架,必须待实习期满达标后方可上岗。
(3)营造开放、宽松、自由、鼓励创造力、尊重人才的良好环境,完善用人机制,完善竞争上岗机制,激励职工好学上进,为年轻干部的成长开辟绿色快车道。
其次,一切为了职工,千方百计提高职工收入的同时注意人员报酬的公平合理。有这么一句话:“人才资源是第一资源”,这表明职工在企业竞争中的决定性作用。香港的公务员之所以能公正、廉洁,得益于政府实行的“高薪养廉”制度。由于公务员的待遇极高,谁还敢腐败,谁还想腐败呢?因为腐败就等于“杀鸡取卵”,就等于砸掉自己的金饭碗。目前铁路企业职工的收入与其它企业相比,普遍偏低,要稳定人心,使他们能安心工作,只有处处为一线职工着想,千方百计提高他们的收入,以改善正常的生产生活。
同时,对于报酬的分配也应尽可能合理公平。孔子曾经说过:“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。”如果偏袒某一工种,其它工种就会产生情绪,工作就会缺乏责任心。其常见的表现就是简化作业程序,甚至违章作业。对于慰问、福利性质的奖金,应尽可能平均,使大家都觉得自己是企业平等的一员。
第二,以行车安全为中心,树立安全第一的安全意识。
“安全第一,预防为主”的口号大家早已耳熟能详,但是要在日常工作中真正做到“安全第一”并不是一件容易的事。就像通过铁路要“一站、二看、三通过”,在平时作业中,我想很多人未必能严格做到。
首先,严把思想教育关,形成安全价值观。在安全文化建设中,思想教育是基础。要引导职工树立全新的安全价值观。正确的安全价值观是职工安全生产行为的先导。要结合实际,以利益为先导,强调“安全就是效益,安全就是一切”的理念,把个人道德修养要求与本单位安全文化设目标统一起来,把个人利益与集体利益统一起来。
其次,实行“刚柔相济”法,融洽干群关系网。职工安全素质的高低与安全管理者的工作方法有直接联系。举个例子,有一次与我搭档的一个现车员在当班过程中没有检查出一个棚车的施封不一致的问题,被发了一个黄牌。在发了黄牌之后,应该找该职工谈心,了解问题发生的原因。经过与他交谈后知道,该职工并不是故意违章,而是不了解规章。该职工与过去相比,确实上进很多,责任心也增强了,如果给他泼冷水,其效果将适得其反。建设安全文化宜晓之以理,动之以情,将心比心,职工才会乐于接受。只有形成融洽的干群关系网,才能保证安全工作的正常开展,保证职工带着愉快心情作业。
再次,实行民主管理制,激发职工创造热忱。管理者要按照“人的全面发展”的要求,做到尊重人,培养人,依靠人。要尊重和激发职工保安全的首创精神和积极性。现场职工有直接的生产经历和体验,他们对保安全有着切身的体会和认识,往往更实际更有效。作为管理层,要善于虚心听取和接受职工群众的意见和建议。
最后,加强硬件的建设,增强团队的凝聚力。所谓硬件是指企业为预防事故而使用的各种安全设施以及工作环境。通过美化站容站貌,改善居住环境,美化工作环境和生活环境,努力改善职工的用餐条件等措施,为职工营造一个宽松、舒适的工作环境,陶冶了高尚情操,增强广大职工的凝聚力、归属感和自豪感。
第三,以规章制度为准绳,健全依法管理的安全机制。
不以规矩,不成方圆。安全价值观需要个体的自觉养成,也需要制度的约束规范。西方发达国家大多实行法治,我国也把依法治国作为一项基本国策之一。安全文化的形成,离不开规章制度的规范与制约。
1、根据有关规章,结合本单位实际,进一步细化每一工种的作业办法。细化到什么程度呢?细化到调车在哪里上车,跟车跟哪一辆?
2、结合日常生产中出现的各种问题,制定防止问题再度发生的措施。杜绝违章违纪行为,发现隐患严格执行“三不放过”原则,及时整改,真正做到防患于未然,并制定相关控卡措施。
3、制定完善的安全考核办法,重奖重罚、奖罚分明的相关制度。但是话虽这么说,往往“有过必罚”,但并不“有功就奖”,这会挫伤职工的积极性。
第四,以文化活动为载体,促进综合素质的全面提高。
安全文化活动是培育浓厚的安全氛围,灌输安全价值理念,强化职工安全意识的重要载体。
一是在职工中广泛开展技术练兵、技术比武活动,进一步提高业务水平;从我刚才所举的例子可知,许多职工往往不是故意违章,而是业务不熟;
二是创建书法、写作、摄影、电脑等各类学习兴趣小组,为职工构建学习平台;
三是坚持每月的“安全形势分析会”和“民主生活会”制度,加强管理者与职工的沟通;
四是每年要定期组织安全知识竞赛、安全知识讲座、安全辩论赛、安全知识问卷调查、安全知识抢答赛、各种论坛等一系列教育活动,寓教育于活动之中。
总之,铁路企业的安全文化建设不是权宜之计,而是关系到铁路跨越式发展的大计,关系到运输生产长治久安。可以预计,安全文化必将为铁路企业的持续、稳定发展保驾护航,也必将为铁路企业的明天创造更多的经济效益和良好的社会形象。
为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我收集整理的2022年校园安全建设年活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
校园安全建设年活动方案1一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持安全发展理念和安全第一、预防为主、综合治理的方针,结合安全生产月活动总体部署和各项目标,进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策,普及安全生产法律、法规和安全生产知识,加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设,推进学校安全教育和安全文化建设,为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。
二、活动主题
安全发展,预防为主。
三、活动时间
20xx年6月1日—6月30日。
四、组织领导
组长:
副组长:
组员:
五、活动安排
1、开展安全大检查。在安全生产月活动期间认真开展自查,排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患,并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动,制订和完善学校安全预案,并结合安全生产月活动的要求,认真组织实施。
2、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动,充分发挥教学主渠道的教育作用,利用班队会时间,开展安全知识进课堂活动,普及安全知识,增强师生的安全意识和安全防范能力。同时要在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育;以发给家长的一封信的形式,向学生家长及社会进行安全宣传。
3、营造安全教育氛围。安全生产月活动期间,充分利用板报、宣传栏、网站等多种宣传媒体,广泛宣传安全法规和安全常识,在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题标语,在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义,营造校园浓厚的安全氛围。
六、活动要求
1、高度重视。全体教师要高度重视安全生产月活动,要严格按照学校的要求,认真组织,切实做好各项相关工作,切实取得实效。
2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动,创新活动内容和形式,真正做到贴近学生思想和生活实际。
3、加强反馈。安全生产月活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。
校园安全建设年活动方案2为了贯彻落实教育局关于认真抓好“安全生产月”活动,进一步强化师生安全意识,努力创建一个平安和谐的校园,根据学校实际,制定我校“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
坚持“教书育人、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕教育局关于抓好“安全生产月”活动的总体部署和要求,大力推进校园安全文化建设,突出正面宣传,普及安全生产法律法规和安全知识,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全。
二、活动主题
安全责任,重在落实。
三、活动时间
“安全生产月”活动于年6月1日至6月30日。
四、组织机构
成立学校安全生产月活动领导小组。
组长:廖昌军
副组长:柯贤杰
成员:王康夏长权杨兴发屈平王玉霞各班主任教师。
领导小组下设“安全生产月”活动办公室,办公室设在学校政教处,负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。
五、活动内容
1、开展校园安全知识宣传教育。学校利用教师例会、班会、学生会、升降旗活动大力宣传本次安全生产月活动的主题和意义,在全校师生中形成浓厚的关注安全,关爱生命的氛围。
2、学校团少队充分利用学校宣传资源,发挥广播室的阵地宣传作用,创造浓厚的“安全月”活动氛围。办一期安全教育板报;()学校针对夏季季节性特点,广泛开展预防自然灾害的安全教育。
3、以班级为单位组织学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规,深入开展安全知识教育,增强师生知法守法意识。
4、以班级为单位,召开以“安全伴我成长”为主题的班会,会后每生写出心得体会一篇。通过教育形成“人人懂安全,人人抓安全,人人保安全”的局面。
5、加强安全检查。学校安全工作领导小组将在全校范围内开展一次安全隐患拉网式排查,不留死角,对查出的隐患及时整改,不留后患。加强门卫与保安管理,落实校园及周边安全巡查责任,严防校园伤害事故发生。
6、进一步完善突发事件应急处置预案,进行师生间的安全矛盾隐患排查,及时发现和处理师生中的突发事件,保证学校安全讯息畅通和处置及时到位。
7、各部门、各班级对安全生产月开展的各项教育活动记载要详实,按照学校统一布置和要求,确保安全教育活动落到实处,收到成效,并及时做好宣传报道工作。
8、进一步加强汛期预防溺水教育活动,学校印发《告家长书》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求学生不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。为确保预防溺水教育活动的开展,学校充分发挥了教育和管理的职能,将预防与管理的责任落实到班级、班主任和课任教师,真正做到“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”。同时学校还启动夏季汛期教师巡河值日制,每天安排两名教师在重点地段、重点区域进行巡查,要求各班加强与家庭的联系,共同做好“防溺水”工作。
六、活动要求:
1、加强领导,认真组织。校长亲自挂帅,由政教处制定出具体的活动方案,精心组织,保证“安全活动月”活动有序进行,真正取得实效。
2、针对季节特点和工作重点,抓好安全工作。认真排查和整改安全隐患,做好防食物中毒、防传染病、防意外伤害等安全防范工作,落实工作责任,确保学校各项工作顺利进行。
3、各班要认真落实本方案精神,加强领导,提高认识,周密部署,精心组织好本次“安全生产月”活动,
4、全体教职工要高度重视“安全生产月”活动,把安全工作开展的扎扎实实。
校园安全建设年活动方案3根据县教育局印发《教育系统“安全管理年”活动实施方案》(互教20xx24号)文件精神,为进一步加强我校安全工作,有效防范和遏制各类安全事故,经学校行政会研究讨论,响应和落实教育系统确定的“安全管理年”号召,结合学校实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观统领学校安全工作,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,正确处理好安全与教育的关系,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,扎实开展“安全管理年”活动,确保广大师生生命和财产安全,确保学校安全形势持续稳定。
二、工作目标
按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,认真贯彻执行县委、县政府和县综治委、安委会关于综治安全维稳工作的各项决策部署,通过开展“安全管理年”活动,使学校安全管理意识进一步加强,安全管理水平进一步提升,安全保障措施进一步完善,师生自救能力进一步增强,突发事件应急处置能力进一步提高,减少一般事故的发生,进一步健全完善和严格落实学校安全教育与管理制度,推动安全教育管理规范化、科学化,增强实效性,提高师生自我防范和自我保护能力。实现学校安全责任事故和重大安全事件“双为零”目标,确保全校教育教学安全稳定。
三、活动主题
建制度、重宣教、严监管、除隐患、保安全、促长效
四、组织领导
为确保全校“安全管理年”活动顺利推进,决定成立“安全管理年”工作领导小组,有下列人员组成:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室在德育处,具体负责“安全管理年活动的各项工作。拉永鳌同志兼任办公室主任。
五、工作措施及要求
(一)加强领导,落实责任
1、加强领导。牢固树立“安全发展”理念和全校一盘棋思想,严格实行“一岗双责”制度,明确校长为安全工作第一责任人,直接分管安全稳定工作,教职工严格实行“划块负责”安全管理模式。
2、落实责任。学校与班主任、责任教师、学生及学生家长签订安全责任书,做到层层落实安全责任。
(二)规范管理制度,提高应急管理水平
3、规范学校安全管理制度。进一步规范、细化安全工作要求,严格落实安全责任追究制度,推动安全管理制度化、精细化。
4、提高学校应急管理水平。进一步提高师生应急处置能力,坚持每月进行一次突发事件的紧急疏散演练。
(三)拓宽安全教育渠道,深入开展校园平安文化活动
5、加强平安文化阵地建设。在校园墙壁、走廊、食堂、教室、宿舍、宣传栏等显要位置,通过张贴安全标语、召开主题班会,观看安全展等形式图文并茂的广泛宣传安全常识,营造浓厚的平安文化氛围。
6、加强安全教育课程研究。开展形式多样的安全教育课,开齐上好安全教育课。
7、大力开展安全教育活动。深入开展“安全教育日”、“安全教育月”等活动,围绕饮食卫生、交通安全、消防安全、防雷击、防溺水、防踩踏等教育重点,通过开展安全知识竞赛、征文、手抄报比赛等形式,增强安全教育效果。加强法制宣传教育,深入开展灵活多样的普法宣传活动,从根本上预防和减少违法犯罪。
(四)落实措施,抓好学校日常安全管理
8、校舍安全。坚持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度,发现问题及时上报,并采取得力措施,及时消除安全隐患,确保师生安全。
9、交通安全。积极协助交警部门加强护送学生制度,坚决取缔非法接送学生车辆。加强对教师私家车交通安全教育并签订责任书。
10、食品卫生安全。加强学生饮食卫生安全教育和管理,严防食物中毒事故发生。引导学生拒绝食用“垃圾食品”和“地摊食品”,自觉到食堂就餐,加强卫生防疫工作,切实做好传染病防治防控。
11、消防安全。及时检修用电线路,确保用电安全。加强师生冬季防火、防爆、防电等安全教育和管理,签订实训室安全责任书。
12、汛期安全。完善防汛应急预案,落实防汛人员和物资,安全度汛;加强学生防溺水常识教育,致信明确家长节假日监护职责。
13、大型活动安全。落实大型活动报告审批制度,活动前要制订安全方案和应急预案,加强组织领导,明确责任人,落实活动安全各种措施,严防安全事故发生。
14、值班保卫工作。加大值班保卫工作力度,严格实行学校领导带班和保卫人员24小时值班制度。加强门卫值班工作,配备专职保卫人员,对外来人员、车辆严格控制,实行登记制度;加强学生宿舍安全管理,保持宿舍内通道畅通,确保宿舍安全。
(五)加强监督检查,强化安全隐患治理
18、继续深入开展隐患排查治理活动,做好台帐及上报制度,强化隐患排查、治理工作,及时消除安全隐患,杜绝安全事故发生。
校园安全建设年活动方案4为了确保学校师生员工生命财产不受损失,认真落实学校各项安全措施。根据上级有关指示精神,结合我校实际,经研究决定成立安全教育领导小组,全面开展安全教育工作,特制定如下实施方案。
一、指导思想
学校安全保卫工作是学校工作的首要内容,是促进国民经济发展,人民生活奔小康的重要保证,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学校教学秩序正常,广大师生人身安全和国家集体财产不受损失的重要保证。
二、目标
本着县委、教育局对学校安全教育工作精神,我校今年要达到如下治标:
1、建立健全学校安全工作领导组织,加强对该项工作的领导,由校长周洪兆任组长、副校长吴晓林任副组长、各处室主要负责人参加,成立学校安全教育领导小组。
2、加强普法和综合治理的宣传教育工作,充分发挥黑板报、宣传栏的.作用,坚持每月对师生进行一次法制教育,并有计划有目的请政法部门的领导给师生上法制教育课,对教职工重点进行《教师法》、《未成年人保护法》及《中学生守则》的学习,并将有关重要内容张帖上墙,创造一个浓厚的法制教育氛围。
3、建立正常的校园值班巡逻制度,特别是“空档时间”和夜间值班巡逻,确保人员到岗尽职,要有记录,有情况通报和反馈。
4、确保今年校内无重大刑事案件和无重大打架斗殴事件的发生。
三、措施
为保证上述目标的落实今年将采取如下措施:
1、领导到位,宣传要及时定量、定标准,并注重效果。
2、同有关责任人签订安全目标责任书,并依照执行,年终领导小组对各部门和重点场所进行量化考核。
3、一旦发生责任事故从领导到成员除担负责任外,本年度不能评先进个人,并视其情况轻重扣发奖金。
4、完成任务好,达到责任书新规定的各项指标,年终考核在90分以上,优先考虑评优,对有立功表现的要在全体师生员工大会上通报表彰和奖励。
5、进一步强化警校共建工作,年初要制订计划,年中要对照检查,年底要总结表彰,要定期召开警校共建工作会议,发现问题要及时处理,不留隐患。
校园安全建设年活动方案5切实加强学校食堂食品安全工作,有效预防食物中毒或其他食源性疾病的发生,切实保障广大师生身体健康和生命安全,在新学期来临之际,市食品药品监督管理局组织执法人员对全市辖区内的中、小学校食堂食品安全开展专项监督检查。结合我市实际,特制定本方案。
一、工作目标
1、发现和消除学校(托幼机构)食堂食品安全隐患,预防和控制食物中毒或其他食源性疾病发生。
2、加强学校(托幼机构)食品安全监督管理,切实落实预防食物中毒的各项措施。
3、建立有效的学校(托幼机构)食品安全管理制度,强化校(园)长第一责任人的责任制,加强对学校食堂原料进货查验、台账登记、加工操作、留样制度等内容的监督检查,促进学校食品安全管理水平的提高。
二、检查范围和重点
1、学校是否建立食品安全管理组织机构;是否配备专(兼)职食品安全管理人员,职责是否明确;
2、学校食堂持证情况;从业人员健康体检和卫生知识培训情况;各项食品卫生管理制度建立情况、落实情况;
3、学校食堂布局流程是否合理,食品加工场所卫生条件、操作间墙体、天棚有无发霉或脱落等现象;
4、食堂食品原料采购是否落实索证索票、台账登记制度,有无漏登漏项现象;
5、食品加工用具和餐饮具的清洗消毒情况、各功能清洗消毒洗涤池有无明显标示,有无混用现象;冷冻冷藏设施和设备的检修和运转情况等;
6、加工食品原料是否使用非食品物质或滥用食品添加剂,使用食品添加剂的是否专用台帐、专店采购、专人负责和专用称量工具;
7、食品库房存放食品原料是否隔墙离地,分类分架,是否有非食品原料或个人物品存放的现象;
8、食品留样制度的建立和落实等为主要检查内容。
三、具体时间安排
1、于年2月日至2月17日完成全市各中、小学校监督检查工作;
2、于2月24日前完成资料汇总、总结和上报工作。
四、具体人员安排
本次学校专项检查由稽查科和食品保化科10名执法人员共同完成,具体人员分组和各组检查范围如下:
一组:(组长)、(教育局)
二组:(组长)、(教育局)
三组:(组长)、(教育局)
各组监督人员在检查时应认真负责,对检查出的问题要现场提出整改意见,特别是新、改、扩建的学校食堂存在的问题要和第一责任人及时沟通交换意见,当场写意见书并督促整改;针对存在违法行为而又拘不改正的单位要依法严肃处理。
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