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我只能告诉你我知道的一点生物世界的现象1.鱼不会眨眼因为鱼没有眼睑,生物学上讲,没有眼睑,是不可能会眨眼的. 2.鳄鱼不是因为伤心而流泪所谓的鳄鱼流泪，实际上是鳄鱼为了排除体内多余的盐份3.鸟站在电线上不会被电成烤小鸟因为鸟都是单腿站的，和电线没有形成完整的电路，电流不会流经鸟的身体，所以也就不会把鸟电死
回答人的补充 2009-04-18 19:16
既然这个问题就我一个人答，也没人和我抢，反正我现在闲着，那就再给你补充说几个吧！4.鸡吃沙子并不是为了填饱肚子别看鸡有时候吃沙子，实际上鸡和人一样，都不能靠沙子来维持生命的，鸡没有比较完善的消化系统，必须靠吃沙子来消化胃里的食物，但鸡吃进去的沙子不会和食物一块被消化，会随粪便排出的5。市场上买不到活带鱼你吃过带鱼，但肯定没见过活带鱼吧！这是因为带鱼属于深海鱼种，深海里的压强大，当带鱼被捕捞上来时，压强突然减小，带鱼的肺部就会因为压强的变化膨胀而死，所以，活带鱼很难见的哦！6.蝙蝠都是瞎子夏天快到了，别看晚上蝙蝠能在天空自由自在的飞翔，但实际上蝙蝠并不是靠视力来辨别方向的，而是靠超声波的波反射7.苍蝇搓手并不是为了干净你绝对见过苍蝇搓手的样子吧！但你肯定很奇怪，这些吃屎的家伙何时这么干净了呢，其实苍蝇搓手，的确是为了将手上的杂质去掉！但目的绝对和咱们不一样，苍蝇手上的这些污物不及时清除，脚上沾染物越积越多，既影响它的飞行和爬行，还会使脚上的味觉器官失灵。这些可都是我自己原话打上去的，全是自己的一些常识，所以回答的不算专业，你理解了就行回答人的补充 2009-04-18 19:18
我生物学的好吧！嘿嘿~~~~~~~~但我是文科生，没想到吧！
科学动物手抄报怎么画
三年级下册手抄报内容可以写发现宇宙的奥秘、探索动植物的奥秘、探索地球的奇妙之旅、科学小实验、动物的奇妙世界、健康饮食小贴士。
一、发现宇宙的奥秘：
这个部分可以介绍宇宙的奥秘和科学探索。可以描绘星空的美丽，介绍太阳、月亮、恒星等天体的特点，引导孩子对宇宙的好奇心。同时，可以分享科学家通过望远镜、火箭等设备对宇宙进行观测和研究的故事，让孩子了解到科学的重要性和无限可能性。
二、探索动植物的奥秘：
这个部分可以介绍一些有趣的动植物，例如蚂蚁、蝴蝶、大象、狮子、熊猫、植物的生长过程等。可以描述它们的特点、习性，还可以分享一些关于它们的有趣奇闻，、生活环境以及保护动物的重要性。
如蚂蚁的分工合作、蝴蝶的生命周期等。通过介绍动植物的奥秘，引导孩子对生物的保护和生态平衡的认识。
三、探索地球的奇妙之旅：
这个部分可以介绍地球的奇妙之旅，包括地理环境、地形地貌、地球的层级等。可以介绍一些有趣的地理现象，如山脉、河流等，并解释其形成原因。同时，可以提醒孩子保护地球，关心环境和资源的重要性。
四、科学小实验：
这个部分可以介绍一些简单的科学实验，如水的循环、空气的压力等。可以通过文字和插图的方式，详细介绍实验步骤和实验结果，让孩子们亲自动手进行实验，五、体验科学的乐趣和奇妙。
五、健康饮食小贴士：
介绍一些健康饮食的小贴士，例如多吃水果蔬菜、合理搭配主食和蛋白质、限制高糖高盐食品的摄入量等。可以详细解释这些饮食习惯对身体健康的好处。
一年级动物手抄报
科学动物手抄报怎么画？方法如下：
1.乌贼
乌贼的身体里有一个墨囊，里面有浓黑的墨汁，能在遇到敌害时迅速喷出，将周围的海水染黑，掩护自己逃生。
2.壁虎
壁虎的尾巴又细又长，遇到敌人攻击时，尾巴会自动断落，离开身体后的尾巴还能不断地摆动，把敌人吸引住，它们自身却逃之夭夭。
壁虎最擅长断尾求生
3.刺猬
在敌人来临时，便把身体卷缩成团，头埋在中间，使贪食的对手无从下口。
4.变色龙
变色龙等动物有保护色，也叫伪装色，也就是他们的颜色和生活的环境很相似，就像穿上了隐身衣，让敌人很难发现他们。
5.小昆虫
很多小昆虫受到惊动时，会四脚朝天，躺在地上一动不动地装死。等到没有动静时，再猛地把身体一翻，匆匆而逃。
动物的有趣冷知识：
1、座头鲸是水下举重冠军
座头鲸可以跃出水面6米高，一次跃起所用的力量相当于举起500个人。
2、马和老鼠无论如何不会呕吐
这是因为大多数草食动物体内没有呕吐中枢，所以它们根本不知道呕吐是什么。
3、河马的汗液可以防晒
河马身上没有汗腺，但是却有一种红色分泌腺体，它的汗液结构非常精密，能够反射阳光，起到防晒的作用。
4、小白兔的眼球并不是红色
而是无色透明的，只是眼球里有很多的红色血管，所以眼睛是红颜色的。
5、每只猫都有独一无二的地方
就是鼻纹，是它鼻头上凹凸不平的小点。和人的指纹一样，是独一无二的。
6、通过鱼鳞可以判断鱼的年龄
鱼每长一岁，鱼鳞上就会有一圈类似树木年轮的同心圆，所以通过数鱼的同心圆，就可以知道鱼的年龄了。
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动物是多细胞真核生命体中的一大类群，但是不同于微生物。动物是不能将无机物合成有机物，只能以有机物为食物，会并且靠吃东西，由细胞构成，细胞有细胞核，没有细胞壁，会动，基质，的一类生命体。
主要分为脊索动物和无脊索动物两大类；根据水生还是陆生，可将它们分为水生动物和陆生动物；根据有没有羽毛，可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物；根据体内有无脊柱，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。原始生命出现后，随着生存环境的变化，千百万物种不断地出现、消亡，只有能适应环境变化的物种幸存下来并繁衍。这种物种不断演化的过程在生物学上被称为进化。动物是生物的一个主要类群，称为动物界.
它们能够对环境作出反应并移动，捕食其他生物。根据当前遗传学研究结果，动物的祖先应是来自多种原生生物的集合，然后进行细胞分化，而不是来自一个多核原生生物。以有性生殖进行繁殖的后生动物，一生可被人划分为：胚前发育，胚胎发育和胚后发育三个阶段。动物的身体的基本结构在发育过程中固定下来，特别是发育早期的胚胎时期，也有一些后来要经历变态过程。 若两不同种的动物具有相同的祖先，它们在胚胎发育阶段会显示出一些共同点。但当进入胚后发育阶段之后，为了适应环境，它们会各自发展出一些特别的器官或功能。动物有着各种行为，这些行为可以看作是动物对刺激的反应。行为学是研究动物行为的科学。 最早的动物暨海洋动物大多数已知出现在化石中的动物们多是在5亿4千万年前的寒武纪大爆发时的海洋物种。海洋就是地球上最大的生态群系，地球上最初的生命便是在此孕育。并且地球早期的生命只在有水的环境中生存，最早的两栖动物是从鱼类进化而来的脊椎动物，身体还长着尾巴和类似鱼鳞的鳞片。它们主要在海洋中生活，有时也会到陆地上行走。
最早的爬行类出现在石炭纪，是由两栖动物进化而来的。它们偏好生活在干燥的地方，并且快速地扩大活动范围，地球上随处可见它们的身影，如恐龙。
由于动物种类繁多，人类对某一些类群还缺乏深入的研究和了解，因此，直到现在对全世界动物的分纲动物，一些学者均将其提升为门。根据的特征仍然是：细胞的分化，胚层的形成，体腔的有无，对称的形式，体节的划分，骨骼的性质，附肢的特点，以及其他器官系统的发生和发展，并参照了地质学上关于地层的划分等资料。
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