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科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。
张增一 科学素质：它究竟是什么？
[日期：06-08-01] 来源： 作者： [字体：大 中 小]
张增一
单位：北京理工大学
国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》），是全面实施全民科学素质行动计划，提升全体公民的科学素质的纲领性文件。为了更好地理解、落实和贯彻执行《纲要》的精神，人们必须首先了解以下两个问题：什么是科学素质？它包括哪些内容？关于第一个问题，《纲要》作了如下界定：“科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。”关于第二个问题，本文将从以下几个方面的内容作一简要的介绍：
一、理解科学的本质、精神和方法
科学是什么？这是人们首先遇到但又不容易回答的问题。一般来说，可以从三个层次来理解。第一，科学是一种认识活动。科学家坚信宇宙中的众多事物都遵循不变的规律发生和发展着，借助思维、仪器开展系统的研究可以认识这些规律。科学是以经验为依据以探索未知现象及其规律为目标的社会实践活动，受主客观条件的限制，科学研究成果往往具有某种不确定性，甚至会失败，但是，科学研究一旦取得成功，将会千百倍地回报社会。科学是一个自主性程度较高的认识活动，长期以来科学家共同体形成了自己独特的研究传统、技术规范和道德规范，并以此来对科学成果或研究活动进行评价；从长远的%B
关于公民具备科学素质是指什么如下：
公民具备科学素质是指公民具备基本的科学素养和科学意识，能够运用科学知识和方法，理性地认识和处理生活中的科学问题。
科学素质是现代社会生活中公民必备的一种素质，它能够帮助公民更好地理解科学、技术和社会之间的关系，更理性地看待科学问题，并运用科学方法解决实际问题。科学素质的培养是提高公民综合素质、推动社会发展的重要手段。
一个具备科学素质的公民通常具备以下特点：
具备基本的科学知识和方法。
公民需要掌握基本的科学知识，如物理、化学、生物、地理等学科的基本概念和原理，并能够运用这些知识解释生活中的一些现象。
具备科学思维和科学精神。
公民需要具备科学思维和科学精神，能够以客观、理性、批判的态度看待问题，不断追求真理，勇于挑战权威，敢于创新。
了解科学、技术和社会之间的关系。
公民需要了解科学、技术和社会之间的相互关系，了解科学技术对社会的贡献和影响，以及社会对科技发展的支持和制约。
能够运用科学方法解决实际问题。
公民需要具备运用科学方法解决实际问题的能力，如判断信息的真实性、评估风险、做出决策等。
提高公民的科学素质
提高公民的科学素质需要从多个方面入手，包括教育、传媒、社区等。教育是提高公民科学素质的重要途径，学校教育需要注重科学知识的普及和科学方法的培养，同时家庭教育和社会教育也需要注重科学知识的传播和科学思维的培养。
传媒需要加强对科学知识的宣传和普及，增强公民对科学的兴趣和认知。社区可以组织各种科普活动，提高公民对科学的关注和参与度。
总结
总之，公民具备科学素质是现代社会生活中必不可少的一种素质，它能够帮助公民更好地理解科学、技术和社会之间的关系，更理性地看待科学问题，并运用科学方法解决实际问题。提高公民的科学素质需要从多个方面入手，包括教育、传媒、社区等。
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希望本篇文章《什么叫科学素质》能对你有所帮助！
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