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科技手抄报简短内容如下:
1、科技创新,永无止境。
2、科技教育应从娃娃抓起。
3、科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
4、今日的小发明家,明天的大科学家。
5、弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法!
6、人人参与科技节,我的科技节我做主!
7、作为现代的中小学生,我们更该走近科学,去探索新知科学的让我们的生活更加美好,我们要认真学习科学爱科学让科学使我们的生活更加美好。
8、科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,能够做比较准确的规划。
9、展开科学的翅膀放飞科学的梦想。
10、用创新点缀人生, 让科技融入理想。
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科技进入社会后,大大改变了人们的生活方式,使我们的生活越来越好,小学生就很喜欢做一些科技手抄报。下面是我找来的科技手抄报资料,一起来看下吧!
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机器人的发展史
中外许多历史资料中都有关于机器人的描述:如古希腊的青铜人"太罗斯",日本的自动灌溉玩偶等,但真正实用的机器人,是美国生产的第一台工业机器人尤尼梅特,后来,1962年美国机器与铸造公司又生产出"沃萨特兰"意思是万能搬运工业机器人,接着,日本、前苏联及西欧各国也相继研制成功多种工业机器人,到70年代末,机器人技术才得到巨大发展。
80年代,计算机技术和感测器的发展推动了机器人的发展。第一代有感觉的机器人陆续研制成功。如:美国出现的能为老人和病人服务的机器人;能拨打电话、列印档案的秘书机器人。它们都具有一定的识别判断能力。
进入90年代,小型轻型机器人开始出现,1991年日本生产出一种擦窗玻璃机器人,它仅有410毫米长,200毫米宽,125毫米高,而前苏联则生产出一种很轻的自由移动机器人,这类机器人能在特殊的环境中完成给定的任务。
目前世界机器人数量已超过75万台。21世纪,人们需求的变化和技术的发展必将加快更多、更先进机器人的诞生,而机器人研究开发工作将更具吸引力和挑战性。
《科学家的故事》读后感
今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。
这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后终于成功的事情。
这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。
在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在义大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。
此外他还创造了万有引力定律。
牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。
这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!
这本书真是太好,所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》。
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