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01
经常接受爱国教育。
每天佩戴红领巾，参加升降旗仪式，喜欢唱国歌，还有经常看一些与爱国有关的故事书或者看与爱国有关的**或者动画片什么的。
02
要爱护公物。
对于公物要爱护好，千万不要搞破坏，也要劝诫别的同学不要破坏公物。这些都是集体财产或者国家财产，应该要学会去保护好它们。
03
多关心国家大事。
小学生虽然对很多国家大事不是很了解，不过也应该尽早耳濡目染，这样利于更好的培养他们对时事变化的敏感度，加深对这个国家和世界的认识和了解。
04
培养博爱的精神。
小学生应该培养博爱的精神，爱自己的父母，爱自己的老师和同学，还要爱身边的人或者小动物。只有他们富有博爱精神，才能更具备爱国的情怀。
什么是爱国 小学生
2018年小学生爱国主义教育主题班会教案
活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有***就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1整队、唱国歌，宣布班会开始。
2.诗歌朗诵
3祖国知识知多少
2讲故事
3班主任老师小结，齐唱没有***就没有新中国。
活动形式：
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备：
1学生学唱爱国歌曲。
2学生准备诗歌
3、准备英雄故事。
4准备祖国知识
5、了解祖国近年来的成就。
6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、班主任老师讲话。
亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国***走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有***就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人(董)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!
主持人(孟)：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
主持人(孟)：在毛泽东等伟大***的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人(董)：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人(孟)：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人(董)：在漫长的历史长河里
主持人(孟)：在民族发展的征途中
主持人(董)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人(孟)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人(董)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢?
主持人(孟)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?
主持人(董)：1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)
主持人(孟)：2、我们的国旗是什么?(五星红旗)
主持人(董)：3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)
主持人(孟)：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
主持人(董)：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的***员的名字吗?(雷锋….)
主持人(孟)：我国共有多少个民族?(56个民族)
主持人(董)：世界上最长的城墙是什么?(长城)
二、演讲英雄故事。
主持人(孟)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人(董)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(董)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我们的'岁月;芬芳我们的生活;有一首歌，鼓起理想的风帆;填平征途的沟壑;有一首歌，越唱眼睛越亮;越唱心胸越阔; 它是前进时的火炬它是焦渴时的清波;它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座;它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶;这首歌的名字叫做—— 《没有***就没有新中国》
五、大家齐唱《没有见***就没有新中国》
六、班主任总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!
主持人宣布主题班队会结束。
有关一年级小学生的爱国教育有哪些
什么是爱国 小学生介绍如下：
对于小学生来说，爱国就是热爱祖国，尊敬国家，尊重共和国的宪法和法律，尊重国家的历史文化传统，珍爱国家的自然资源，热爱人民，尊重人民的权利和自由，为实现祖国的繁荣富强而努力奋斗。
爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。
不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中，而且渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。对于小学生来说，爱国可以从以下几个方面做起：
了解国家的历史和文化：小学生可以通过学习国家的历史和文化，了解国家的过去、现在和未来，增强对祖国的认同感和归属感。
尊重国旗国歌：小学生应该学会尊重国旗国歌，在升旗仪式等场合要保持肃穆，唱好国歌。
爱护公共财物：小学生应该爱护学校和公共场所的设施，保护公共财物，因为这些设施和财物是国家和人民共同投入的资源。
遵守法律法规：小学生应该遵守国家和地方的法律法规，不做违法乱纪的事情，维护国家的法律秩序。
努力学习知识：小学生应该努力学习科学文化知识，提高自己的素质和竞争力，为国家的发展做出贡献。
参与社会活动：小学生可以积极参与社会活动，关注社会公益事业，为社会做出自己的贡献。总之，爱国是一种情感和责任，需要每个人从小事做起，从自己做起，不断增强自己的爱国意识和爱国情怀。
以活动为载体，开展爱国主义教育
1、以课堂教学为主渠道，进行渗透教育。
2、充分挖掘自身的教育资源，多渠道、多形式地开展爱国主义教育。 3、丰富校园文化生活，深入开展社会主义荣辱观教育。
4、严格常规管理，进行文明礼仪的养成教育。
5、走出校园，开展社会实践活动。
（1）开展“红色旅游”活动。
（2）开展“爱老敬老”活动。
（3）春游远足活动。
（4）意志品质教育。
（5）“手拉手”活动。
扩展资料：
在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业，热爱中国***和各族人民，维护祖国的独立和统一。
进行爱国主义教育，就是要从学习历史入手，特别是要学习近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想。
树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动，为实现台湾回归祖国，完成祖国统一积极效力；为实现四化建设的宏伟目标，建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。
进行爱国主义教育，还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来，坚持爱国主义国际主义相统一的原则，使人民群众懂得我们既是爱国主义者，又是国际主义者。
百度百科-爱国主义教育 （思想教育）
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