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三年级防溺水手抄报内容如下：
防溺水重要意义：?
1、保护生命：防溺水可以保护人们的生命。溺水是导致人们死亡的常见原因之一，防止溺水可以降低死亡率。?
2、预防事故：防溺水能够预防许多溺水事故的发生。通过意识到水的危险性以及正确的游泳和水上活动技能，可以避免许多悲剧性的溺水事件。?
3、增强安全意识：防溺水有助于提高人们对安全的认识和意识。通过宣传教育和采取适当的预防措施，可以帮助人们更好地理解危险以及如何保护自己和他人。?
4、改善生活素质：防溺水不仅仅是为了预防悲剧性的事故，还能让人们安全地享受水上活动。通过学习游泳和其他水上运动技能，人们可以更加自在地在水中畅游。
防溺水的宣传语
1、江河无情，生命无价！珍爱生命，预防溺水！强化安全教育，防止溺水事件发生。
2、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
3、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪！让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。
4、预防溺水，人人有责！严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。
5、珍爱你我生命，河塘切勿靠近！花样年华，别为溺水停下！常在水边走，安全记心头。
三年级上册科学手抄报画法如下：
材料准备：纸、笔、水彩笔。
1、先用波浪线画出个框。
2、在上面画四个圆圈，里面写科学小报。
3、在下面画个瓶子和方框。
4、在里面画一些做科学的工具。
5、最后涂上颜色就完成了。
三年级科学水的知识点：
1、水的特点：无色、无味、透明，无固定形状，会流动，有一定体积。
2、水有三态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。
3、蒸发：液态的水变成气态的水蒸气的过程；水蒸发时会吸收周围的热量（刚洗完澡会觉得冷）。
4、凝结：空气中看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴的现象。（锅里冒出的“白气”，叶子上的露水。）
5、水蒸气是气态的水，无色无味透明，没有固定形状和体积，由于水蒸气的微粒太小了，肉眼无法看见。
三年级科学空气的知识点：
周围到处都是空气：
1、空气的特征：无色无味、会流动、看不见摸不着等；空气的作用：人类呼吸、植物生长、玩具充气等。
2、空气和一般物质相比具有这些特征：容易泄漏、 很轻、可以使袋子鼓起来，让袋子鼓起来以后摸起来软软的，会流动抓不住。
3、物体分为固体、液体和气体三种类型。水、酱油、可乐等是液体，会流动;石头、沙子、木块等是固体，有固定的 形状;空气、水蒸气是气体，没有固定的形状，会流动。
压缩空气：
1、空气和水、石块一样，都能占据空间。
2、空气占据的空间（容易）被压缩，也容易被扩张；水占据的空间不容易被压缩，也不容易被扩张。
3、发现被压缩的空气具有弹性，被压缩的越厉害弹性越强；空气占据的空间容易被扩张，被扩张的空气有回复原来状态的能力，由此也会产生一股力量。
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