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1读书能使我快乐读书能使我充满知识，
2在知识的海洋里遨游在知识的行走。
3春暖花开都说是那么的快乐本着一本书。
4对于书的知识充满了乐趣希望把书埋藏在心里。
5因为有了书我不再孤单书里面充满了好多。
6我竟然没有发现书里面有好多东西。
一、目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！
为了拓宽学生的知识面，从小培养孩子的读书兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、目标：
1、使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、让学生了解中国文化的博大精深。
3、促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、增加学生的知识积累和文化储备，开阔学生的视野。
三、主题：
1、我读书，我快乐！
2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
3、让我们在知识的海洋中尽情徜徉
四、内容：读书、古诗词、文言文
读书，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，例如《三字经》、《弟子规》等经典读物，《狼王传》、《夏洛的网》等儿童读物，课外阅读总量不少于40万字。
文言文，先教授学生一些简单的文言文中的字、词的理解，打开学生的古文言的大门，帮助学生积累文言知识。
五、实施：
1、制定读书计划书：
（1）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
（2）定期组织一次“读书计划书展示会”
（3）定期组织学生和学生家长知识比赛，激发学生的学习热情
2、举办读书博览会：
（1）每次读书会举办，要求女学生读2本书以上，并精读其中5篇文章。
（2）举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在读书会中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
（1）每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，在每次读书会中出版一期读书小小报。
（2）组织一次读书小小报评比活动。
4、建立少年小书库：
读书活动中，召开题为“我是这样建立小书库的”活动，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书，推荐自己度过的好书。
六、安排：
1．举行读书会，围绕阅读主题进行。
2．“我和书籍有个约会”赛诗会
3．利用家长会的机会，动员家长参与“书香家庭”建设活动。
4．举行一次读书征文比赛。
七、保障措施：
1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、等形式多样的活动阵地，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中。
2、教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读大量书籍，提高教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。保证学生有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。
1．低头有题，抬头有星；手中有笔，心中有梦。
2．努力上进自律才是这个年纪该做的。
3．反正都是要学的为什么不做好一点呢。
4．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
5．一起去啊，更远的地方。
6．一个人最好的状态就是知道自己想要什么并全力以赴努力像日出一样越来越耀眼.
7．你一个人的努力可以改变三代人的命运。
8．记得在这杂乱的生活里，每天带点笑意。
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评论列表（4条）
我是爱之讯的签约作者“孤兰”！
希望本篇文章《读书活动文案？》能对你有所帮助！
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