网上有关“大学生能参加的志愿活动有哪些？”话题很是火热，小编也是针对大学生能参加的志愿活动有哪些？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

当代大学生能参加的志愿活动挺多的，可以分为以下几个类别：扶贫开发、社区建设、环境保护、大型赛会、应急救援、海外服务等。

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间和精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会，促进社会进步而提供的服务。或者说，志愿服务泛指利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。

一、扶贫开发?

在党和政府的关怀下以及社会各界的帮助下，充分发挥自身优势和资源，摆脱贫困奔小康，切实让困难群体感受到来自社会各界人士的关爱和温暖。通过志愿者活动，志愿者们以实际行动助力推进精准扶贫，既改善了贫困户居家环境，又增强了他们脱贫致富的信心。开展助力脱贫攻坚志愿服务活动，是新形势下联系群众、服务基层，推动脱贫攻坚、助力乡村振兴的现实需要。

二、社区建设?、环境保护?

活动中，在社区工作人员的带领下，志愿者们拿着铲子、扫把、簸箕，挥着铁锹，清理了马路两边林带的生活垃圾；铲除店铺门前、电线杆等上面的非法小广告和牛皮癣。同时还对邻居进行大力宣传。鼓励群众积极举报乱贴小广告的不文明行为，形成全民动员群防群治的监督氛围。改善了辖区的环境卫生面貌。给居民创造了一个干净、整洁、优美的生活环境。弘扬的爱国卫生志愿者，积极向上，乐于奉献全心全意为人民服务的时代奉献精神。

三、大型赛会

大型赛会志愿服务是针对某一特定的活动或赛事。在不求回报的情况下为改善社会促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所做的服务工作。 C会志愿者服务岗位主要涉及礼宾接待，交通运输，安全保障，医疗卫生，观众指引，物品风发，沟通联络、竞赛组织支持，场馆运行支持新闻运行，支持文化活动组织支持等等。

四、应急救援?

志愿服务活动分为3个区域，分别是应急知识大闯关防灾减灾宣传及便民志愿服务。防灾减灾顺口溜挑战区。现场群众有的参加大闯关，通过体验心肺复苏，速穿救生衣等环节，学习应急救灾知识。有的聆听现场志愿者的防灾减灾知识普及，接受义务服务。通过互相比拼，熟悉仿真技巧，并赢取奖品。也向他们传授。灾害发生时的自救互救技能及动手又动脑，让群众有更加丰富的体验和收获。

五、海外服务

当前国外志愿服务活动开展得十分活跃，志愿服务正以其突出的社会效益受到越来越多国家政府的重视，许多国家的志愿服务活动。 齐步走规模大，社会效益好。他们在国内有广泛的群众基础和良好的社会声誉，以逐渐步入组织化规模化和系统化的轨道，形成了一套比较完整的运作机制和国际惯例服务志愿活动已经成为这些国家加强对公民道德教育的有效形式。?

目前有哪些可以线上获得电子证书加综测分的？

　8月29日启动2022年全国食品安全宣传周活动，主题为：“共创食安新发展 共享美好新生活”。以下是由我为大家精心整理的“关于2022年全国食品安全宣传周活动主题内容”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于开展2022年全国食品安全宣传周活动的通知

　根据《中共中央 国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见》有关要求，将于8月29日启动2022年全国食品安全宣传周活动。为切实做好宣传周筹备工作，现就有关事项通知如下：

　 一、活动主题

　2022年全国食品安全宣传周的主题为：“共创食安新发展 共享美好新生活”。随着我国进入新发展阶段，人民群众对食品的需求更加多元，食品安全从数量安全、质量安全向营养、健康拓展，要以“四个最严”为根本遵循，维护和优化高效、有序、统一、安全的市场环境，加快建设高标准市场体系，引导带动食品产业高质量发展，推动产品供给更营养、更健康;要不断创新治理模式，引导各界共同参与，营造共建共治共享新格局，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，为党的二十大胜利召开营造良好食品安全氛围。

　 二、宣传重点

　(一)深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，围绕宣传周主题，突出宣传食品安全人人有责、共治共享的理念。

　(二)集中展示各地区各有关部门在依法履职尽责，完善体制机制，创新监管方式，利用科技赋能提高监管效能，维护食品安全，助力产业高质量发展，提升人民群众满意度等方面的新思路新做法新成效。

　(三)引导食品企业增强主体责任意识，加强生产经营过程质量安全控制，引领食品产业创新驱动、提档升级，发挥品牌效应，推动高质量发展。

　(四)深入开展食品安全科普宣传，普及食品安全科学知识，引导群众自觉遵法守法，提高维权能力和科学素养，营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

　 三、活动安排

　(一)国家层面。国务院食品安全办等27部门联合组织开展，共同制定《全国食品安全宣传周国家层面重点活动及分工方案》。各有关部门和单位按照方案组织开展活动。

　(二)地方层面。各级食品安全办联合同级有关部门和单位，参照国家层面活动方案，结合地方实际和特色，组织开展宣传周活动。

　(三)社会层面。各地区各有关部门动员和指导各类社会团体、市场主体、协(学)会，广泛开展面向广大消费者、食品从业者和媒体记者等的科普宣传、诚信从业、技能培训等主题宣传活动。

四、有关要求

　(一)加强组织领导。建立各级食品安全办组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的工作机制。加强人员和经费保障，确保各项活动顺利进行并形成规模声势。同步部署疫情、消防、交通、防踩踏等安全防护措施，严格排查，消除隐患，落实应急预案，严防事故发生。

　(二)增强活动实效。使用统一的“全国食品安全宣传周”标志。做好宣传报道和新闻服务，切实形成全媒体覆盖格局。注意紧扣传播规律和公众关切，积极融合传统媒体与新兴媒体优势，不断丰富宣传思路和方式方法。加强宣传周期间相关舆情监测，及时研判，稳妥发布，确保舆论环境平稳有序。

　(三)严肃工作作风。严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，厉行勤俭节约，严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。

　(四)及时总结成效。请各地区各有关部门注意总结宣传周活动的成效和经验，总结报告电子版于9月30日前报送国务院食品安全办。

　 全国食品安全宣传周国家层面重点活动及分工方案

　 一、宣传周主场活动

　8月29日，在北京举办“全国食品安全宣传周”主场活动。国务院领导同志，有关部门负责同志，新闻媒体、社会团体等各界代表参会。(国务院食品安全办、中央文明办、中央网信办、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、工业和信息化部、公安部、司法部、生态环境部、交通运输部、农业农村部、商务部、文化和旅游部、卫生健康委、海关总署、市场监管总局、广电总局、银保监会、粮食和储备局、林草局、民航局、共青团中央、中国科协、中国贸促会、供销合作总社、中国国家铁路集团有限公司，经济日报社主办，中国经济网承办)

　 二、第十三届中国食品安全论坛

　举办第十三届中国食品安全论坛，以“共创食安新发展 共享美好新生活”为主题，围绕“数字食安”、“智能监管”、“未成年人营养与食品安全”、“科技创新促进高质量发展”等多个议题展开交流讨论。(国务院食品安全办指导，经济日报社主办、中国经济网承办)

　 三、首届中国食育大会

　举办首届中国食育大会。通过组织开展首届中国食育书画作品展、首届中国食育膳食技能展(北京区)、校(园)长培训日及食育指数评价启动活动，充分调动社会各界力量积极参与、大胆探索，不断加强食育宣传、创新食育形式、普及食育知识、扩大食育的影响力，进而构建食育长效机制，形成完善的食育体系，营造尚俭崇信、食育社会共育的良好氛围。(中国食品安全报社承办)

四、食品安全媒体训练营

　举办“中国食品安全30人论坛”媒体训练营，组织30人论坛专家和传媒领域、监管部门专业人士，与媒体采编人员、社交媒体内容主创人员开展面对面的交流培训，研学专业知识，探讨传播规律，提高媒体参与食品安全社会监督的科学素养，促进食品安全社会共治。(经济日报社主办、中国经济网承办)

　 五、大学生食品安全营养中国行活动

　聚焦儿童、青少年、老年人、妇女等主要目标人群，在全国食品类高校组织大学生队伍，开展全国范围内食品营养安全知识宣讲，深入乡村、社区等基层开设“知·食”系列科普讲堂;整合高校优质教育资源举办“食·趣”夏令营;汇聚大学生集体力量进行专项调研;以生动有趣的交互式体验手段向广大儿童以及老年群体传播正确的食品营养安全知识。(中国营养保健食品协会、教育部食品科学与工程类教学指导委员会联合主办)

六、第二届全国食品安全智慧监管研讨会

　以“科技赋能食品安全与产业发展”为主题，开展交流研讨和宣传展示，推动智慧管理技术在食品安全监管与行业高质量发展中的应用。研讨会上同步启动《食品安全治理与产业发展》案例征集，组织案例展示。(工商出版社主办)

　 七、中国食品消费者论坛

　结合“营养健康天天问”、“保健食品正能量”、“营养翻译官”等日常营养健康食品科普活动和消费者开展互动，探讨集社会力量开展营养健康食品科学知识普及，引导消费者科学认知、理性消费。同时开展中国消费者营养健康食品消费调查，启动中国营养健康科学传播计划。(中国营养保健食品协会主办)

　 八、数智化全产业链赋能餐饮高质量发展推进会

　宣传市场监管部门助企纾困、支持市场主体发展、提升餐饮质量安全等一系列政策法规要求，引导全产业链利用数智化手段，提升食品安全管理水平，实现餐饮业高质量发展。(中国烹饪协会主办)

　 九、发布《食品安全科普宣传大纲》(2022版)

　发布新修订的《食品安全科普宣传大纲》(2022版)，介绍修订的背景意义，解读修订的重要内容，发挥其在组织实施食品安全科普宣传工作中的指导性作用，推动提升公众食品安全科学素养。(国务院食品安全办、中国科协指导，中国食品科学技术学会承办)

　 十、有关单位和相关部委主题日活动

　(一)最高人民检察院

　开展检察机关打击危害食品安全犯罪成效宣传活动。在有关媒体宣传检察机关打击危害食品安全犯罪工作成效、案件特点、地方做法和相关案例等。

　(二)教育部

　开展2022年“师生健康 中国健康”主题健康教育活动，总结《学校食品安全与营养健康管理规定》、《学校食品安全守护行动方案(2020—2022年)》贯彻落实情况，指导全国学校食品安全与营养健康工作专家组开展寓教于学、寓教于乐的校园食品安全健康教育活动。

　(三)工业和信息化部

　1. 组织婴幼儿配方乳粉产业链协会发展研讨会，探讨新形势下国内婴配乳粉产业发展趋势，进一步推动产业链上下游深度合作，提升重要功能基料供给能力，不断完善追溯体系，加快实现高质量发展。

　2. 组织举办《食品工业企业诚信管理体系》国家标准培训班，宣贯诚信体系和国家标准，交流现场评价经验，提升诚信管理体系评价人员能力和水平。

　3. 组织食品工业企业检测技术示范中心建设工作座谈会，交流工作经验，探讨提升企业食品安全风险防范能力和检测技术水平的有效方式。

　(四)公安部

　开展“严打食品犯罪 保卫民生安全”活动。广泛利用新媒体，开展线上线下集中宣传展示活动，全面展示公安机关“百日行动”、“昆仑2022”专项行动中打击食品安全犯罪特别是食用农产品领域犯罪工作成效，集中公布一批典型案例，教育引导群众提升防范意识，有力震慑危害食品安全犯罪活动。

　(五)交通运输部

　开展食品冷链运输安全宣传活动，宣传普及冷链运输法规制度、服务标准、温度监测、车辆运输安全及追溯等知识，推进冷链运输畅通高效、智慧便捷、安全规范发展，为保障食品流通安全、减少食品流通环节浪费提供有力支持。

　(六)农业农村部

　举办《农产品质量安全法》宣传贯彻主题日活动，聚焦新修订的《农产品质量安全法》开展全方位、多层次、立体式法律普及宣传和教育培训，科学普及质量安全和营养健康知识，进一步提高社会公众关注度，营造农产品质量安全良好社会氛围。

　(七)卫生健康委

　举办食品安全与营养健康科普宣教主题日活动，宣传食品安全国家标准、食源性疾病防控，倡导合理膳食，助力健康中国建设，推动提升公众食品安全和健康素养，弘扬合理膳食、杜绝浪费等传统美德，营造人人参与食品安全与营养健康科普的良好氛围。

　(八)海关总署

　举办“共担安全责任 共享美好生活”主题日活动，组织全国海关举办专题展览、科普讲座、交流互动等活动，集中宣传近年来“进口食品‘国门守护’行动”、“口岸食品安全监管”工作成效，向进出口和口岸食品生产经营企业宣传食品安全法律法规，向消费者宣传食品安全知识。

　(九)粮食和储备局

　举办“节粮减损 营养健康 守护‘舌尖上的安全’”活动，开展粮食标准质量相关宣传，交流粮食标准质量经验和做法，举办“粮食实验室开放日”活动等。

　(十)民航局

　开展食品安全进机场、进客舱活动，在各大机场候机楼制作发放食品安全知识宣传页、易拉宝等，结合各航空公司特色餐食上新宣传航空食品卫生安全，举办《航空食品卫生规范》线上公益讲座，面向航空公司和航空食品企业、配餐企业进行免费公益授课。

　(十一)中国科协

　以“共创食安科普 智享美好生活”为主题开展活动，邀请权威专家、科普工作者对《食品安全科普宣传大纲》(2022版)进行权威解读，激发科普参与者与科普受众的科学精神;启动并发布“食品安全进万家”和“食品安全与健康科普——百名专家百校行”活动。

　(十二)供销合作总社

　组织脱贫地区农副产品网络销售平台开展“政采帮扶 安全供给”活动。开展质量价格“双实计划”，启动平台质量价格核查，开展质量价格“双实课堂”培训，引导采购人提高质量安全辨别能力，增强供应商质量安全提升意识，强化平台质量安全信誉。

　(十三)中国国家铁路集团有限公司

　开展“共创食安新发展 共享美好新生活”主题日活动。设置展板、展台宣传铁路食品新技术应用和健康食堂创建先进典型案例，展示铁路食品安全科研成果、健康食堂创建成果;通过发放宣传资料，开展现场咨询，全方位进行食品安全宣传。

　(十四)市场监管总局

　1. 举办食品生产企业高质量发展研讨会。开展食品生产企业高质量发展研讨，邀请地方监管部门、技术机构、行业协会、食品生产企业等代表，就贯彻新发展理念、服务新发展格局，推动食品产业高质量发展开展探讨交流，助力食品行业质量提升。

　2. 打造特殊食品科普宣传“好声音”座谈会。以“共享共治 健康发展”为主题，积极传播特殊食品科普宣传“好声音”，推动建立特殊食品诚信宣传长效机制，维护公众特别是“一老一小”人群合法权益，促进特殊食品行业健康、高质量发展，积极回应广大群众追求美好生活的新要求、新期待。

　3. 举办餐饮服务食品安全管理人员线上考试启动仪式。以“制作安全餐食，献礼二十大”为主题，完成武汉市、深圳市两个城市餐饮服务企业食品安全管理人员全员考试，落实企业主体责任，消除餐饮食品安全隐患。

　4. 举办首届全国市场监管系统食品安全抽检监测技能大比武活动。组织各级市场监管部门从事食品抽检相关工作的机关在职干部和食品安全抽检监测相关技术机构承担食品抽检工作的技术人员参与比武，提升防范化解风险能力。印发食品安全消费提示、风险提示和风险解析汇编、科普漫画等，投放食品安全科普短视频等，帮助消费者科学掌握食品安全知识，减少认知偏差。

　5. 开展“检验检测为食品安全保驾护航”科普宣传活动。通过组织食品检验检测技术创新与行业发展趋势研讨和分享、开展技能等级评价培训公益宣传、捐赠食品检验检测科普宣传册等活动，展示食品检验检测机构技术能力，提升检验检测为民服务形象。

　6. 开展2022年食品安全与营养健康知识大学生竞赛启动活动。回顾总结往届大学生竞赛活动成果，启动2022年度赛事，动员更多的大学生积极参与，提升食品安全与营养健康科普活动的覆盖面。

　7. 汇编发布食品相关产品选购和使用常识。聚焦消费者日常接触和使用的塑料、纸、金属等食品相关产品，推动消费者科学了解食品相关产品选购和使用常识，引导消费者科学防范食品相关产品安全风险。

　8. 举办“食品安全治理专家谈——食品安全风险分析与风险治理对策”研讨活动。邀请监管部门、科研院所、食品相关协学会、大型食品生产经营企业等组织代表研讨交流，总结分析当前食品安全风险隐患问题，围绕食品安全风险治理问题建言献策。

　9. 举办“数字赋能食品安全可持续提升”系列研讨活动。围绕数字技术赋能，研讨如何发挥市场和监管“两只手”作用，进一步提升监管和服务效能，探讨构建网格化社会共治格局的实施路径，促进食品产业高质量发展，推动食品安全可持续提升。

　10. 举办第二十届全国HACCP应用与认证研讨会。邀请和组织相关政府监管部门、知名专家学者及政企代表围绕智慧化食品安全管理体系的应用与认证开展研讨交流，提升食品安全治理规范化水平。

　11. 举办首届食品安全社会共治论坛。研讨新时期食品安全社会共治新力量、新机制、新格局，交流各地社会共治经验，征集食品安全社会共治案例，深入挖掘、呈现各地借助多元力量协同共治做法和经验，助力食品安全社会共治格局构建。

　12. 开展食品安全精品图书及标准推介活动。重点宣传涉及白酒、食品添加剂、食品标签、食品营养以及食品相关产品等宣贯解读类图书和数据服务平台，积极服务食品生产经营者和广大消费者，助力食品质量稳步提升。

　13. 举办聚合社会资源共促食品安全管理人员制度落实研讨会。深入探讨如何运用“互联网+”等现代化思维和手段，聚合相关社会资源和力量，创新探索社会共治有效方式，推动落实法律规定的食品安全管理人员制度，把食品安全责任落实到人，真正做到末端发力、终端见效。

三好学生个人申请理由5篇

1.已结束高校节能低碳志愿行动。

主办方：中国节能协会。

参与对象：全国高校大学生（不限年级和专业）。

活动奖励：全国性志愿者证书、荣誉证书、主办方定制礼品、特别感谢信、志愿汇志愿时长。

参与方式：已结束。

纸质版证书领取时间：2021.9.18。

电子版证书领取时间：2021.9.25。

2.已结束联合国粮食系统峰会青年志愿行动-9.22。

指导单位：联合国粮食系统峰会青年倡议工作组。

主办方：中国绿发会良食专项基金。

参与对象：全国高校大学生(不限年级、专业，专本硕均可参加)、高中应届毕业生。

活动奖励：联合国志愿者证书、联合国荣誉证书、活动定制礼品、求职推荐信。

参与方式：已结束。

领取方式：国青活动微信公众号。

纸质版证书领取时间：2021.9.25-9.26。

电子版证书领取时间：2021.10.08-10.24。

3.已结束全国高校迎新志愿者招募-10.05。

指导单位：北京大学出版社。

参与对象：全国高校大学生（专、本、硕皆可）。

活动奖励：全国性志愿者证书、官方荣誉证书、高级定制礼品、北大出版社推荐信、特别感谢信、志愿汇志愿时长。

参与方式：梦想跳动微信公众号。

纸质版证书领取时间：2021.10.06。

电子版证书领取时间：2021.10.20。

4.已结束全国高校抗疫科普知识传播志愿行动-9.26。

主办方：国家卫生健康委员会主管的《健康指南》杂志社

参与对象：全国高校大学生(专本硕均可参加)。

活动奖励：全国性志愿者证书、荣誉证书、活动定制礼品、主办方推荐信、志愿汇志愿时长。

参与方式：已结束。

领取方式：综测平台微信公众号。

纸质版证书领取时间：2021.9.28。

电子版证书领取时间：2021.10.08。

5.已结束致敬”中国医生“全国高校青年宣传志愿活动-10.10。

主办单位：中国国际经济技术合作促进会养生保健工作委员会。

参与对象：全国高校大学生(不限年级、专业，专本硕均可参加)。

活动奖励：全国性志愿者证书、全国性荣誉证书、专属纪念礼品、天使盲盒、志愿汇志愿时长。

参与方式：阳光竞赛微信公众号。

纸质版证书领取时间：2021.10.12。

电子版证书领取时间：2021.10.19。

三好学生个人申请理由1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是---，回顾自我的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为礼貌学生;在20--年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年 儿童 美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖，第二届科技月活动中 魔方 大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。

我热爱学习，热爱群众，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，用心回答问题，应对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。

争当“三好学生”是我多年努力的目标和追求。我站在对手如林的讲台上，竞争“三好学生”。从一年级到此刻，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧!我必须奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任!请相信我，我期望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信：我能行!

此致

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

三好学生个人申请理由2

尊敬的老师们同学们：

大家好!

我是--学校--年级--班的---，现任--学校大队委、--年级--班班长，从一年级至六年级我一向在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮忙下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。这天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮忙，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一向担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”;以前连续三年获得三好学生、礼貌小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20--年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还个性喜欢看书、奥数和书法。从20--年~20--年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每一天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心;我主动帮忙同学，帮忙那些学习上有困难的同学;在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙;下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导潜力和组织潜力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目，并在六一 儿童节 活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅仅自我进步，还帮忙同学一齐和我进步。我以前帮忙过我们班一位同学，他的成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一齐学习，老师同意后，我每一天中午都和他一齐练习 英语单词 ，最后在我的不懈努力下，他的英语成绩有了翻天覆地的变化，由原先的四五十分变成了六七十分，再之后就在班里排五六名了。一次小测验，他的成绩已经到达95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

我是同学们的好榜样。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，用心发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力，才获得了优秀班干部的光荣称号。记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打 篮球 是不留意摔伤了，出了许多血，我看见了，什么都没有想，和另外几个同学一齐把他扶到了医务室。之后我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。之后他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。之后他向我表示感谢，我只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮忙，这是我就应做的。”

千言万语无法表述我的情绪，只是真诚地期望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕风霜的的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲，取得更优异的成绩，为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们--班争光。

请相信我，我期望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱!

此致

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

三好学生个人申请理由3

尊敬的各位评审老师：

你们好!

我是文学与艺术学院对外汉语--班的---，我很荣幸能够有资格参评今年的校三好学生。下方我将就自我的个人状况向各位老师做一个简要的介绍，请老师提出批评，并给予指导。

首先我想谈谈自我的学习。在学习上，我认真努力，不甘落后。无论课堂还是课后，我都努力搞好自我的学业。在大一上学期，我的各项考试成绩均居本专业前列，平均成绩绩点4，位居本专业第一名，并且获得了校“学习之星”的光荣称号。大一下学期，我继续努力，在期末考试中，智力成绩87分，位居本专业第一。我想，这些成绩的取得，不仅仅是老师器重和辛勤栽培的结果，同时也是对自我不懈努力的回报。

在日常的班级活动和社团活动中，我也是不甘落后，用心参加本班级和学院的各项学生工作。我辛勤努力，在学生会工作中，我从大一时最普通的干事一步步干起，直至此刻已经升为院学习部部长。在班级中，我也用心承担职责，用心为同学服务，此刻是班级组织委员。当然，我也先后获得了多项荣誉奖励，包括各项活动的先进个人，优秀干事，优秀学员等。我想，健康用心的生活不仅仅仅只是体此刻学习上，它更就应体此刻生活中，体此刻各项社交活动上。

在生活上，我也是一个用心乐观的人。无论是在工作上，还是生活上，我主动的为他人服务，为同学着想。平时会主动承担打扫寝室，为同学跑腿等各项事情，在同学以及朋友中都获得了较高的评价。正是这种良好的人际关系，当然更是因为有了雄厚的专业知识为后盾，今年在班级推优入党中，我获得了宝贵的名额。多谢大家的支持与鼓励，我当然会继续努力的。

最后，感谢学校给了我这次评选机会。这是对我个人的奖励与鞭策。如果我有幸评上了“校三好学生”，我当然会再接再厉。但是如果我落选了，我也不会遗憾，因为参选本身就意味着我已经成功了，荣誉并不代表实实在在的结果。没有这份殊荣，我依然回一往无前。

再一次多谢各位领导老师，你们辛苦了。

此致

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

三好学生个人申请理由4

尊敬的院、系领导：

他是工商管理系2班的---。时光飞逝，转眼间他已是大二的学生，回顾过去一年的生活，他感触颇深，既为自我在学业上取得的成绩感到高兴，也为自我能从工作和实践中得到锻炼而感到欣慰。在一年的大学学习生活中，他严格要求自我，用心进取，在老师和同学的鼓舞帮忙下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。

作为一名学生，他深知学业的重要性，在学习上从未放松过。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自我，才能使自我融入这个社会，适应这个社会。由于他懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧持续着高中时的刻苦努力、勤奋好学;坚持做好 课前预习 、课上认真听讲、课后复习三个环节，应对困难不低头。由于他的努力，在大一的两次大考中平均成绩到达了89分。取得成绩后，他以更高的标准严格要求自我。自始至终他都勤勤恳恳、扎扎实实地对待每一门功课，课上认真听讲，及时仔细地完成老师所布置的每项作业;用心思考老师提出的问题及讨论题，课下主动与老师交流，向老师请教自我不懂的问题，从中受益匪浅。他不仅仅重视自我本专业的学习，经常阅读有关管理学的书籍和资料来扩展自我的知识面，也用心从 其它 方面提高自我的技能。学院图书馆为他带给了又一个学习的平台，他是图书馆的常客，《中国国情国力》、《 演讲与口才 》等书是他的最爱。透过一年的学习，他不仅仅获得了广博的知识，而且能用智慧来应对无常的人生，进而“意诗地栖息”。

工作方面，为了锻炼自我，同时也寻找一次为同学服务的机会。在开学初，他就报名参加了学院纪检部，并很快熟悉了纪检部的工作。一个学期的活动，他结识了许多朋友，也学会了一种技能――沟通，与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。在纪检部的一年，他参与了学院几乎所有活动的组织。在“银杏 文化 月”、篮球赛、春季运动会等活动中，他和其他的干事密切合作为活动的顺利进行做出用心的贡献。他在工作中的出色表现得到了主席及部长的好评，成为“篮球联赛先进工作者”、“优秀裁判”的获得者。一年的干事任期很快结束了，部长期望他能继续留任，但由于自身原因他未能留任，但是他依然关心纪检部的工作，期盼纪检部能取得更大的成绩。

生活方面，坦诚乐观，乐于帮忙身边的人，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致，他因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。在20--年五一评优活动中，他被选为“优秀团员”。作为寝室长，他用心响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。他觉得搞好同学、朋友之间的关系十分重要，这直接关系到他今后四年的大学生活能否过的充实，他觉得孤单的过完这四年大学生活，那他就是一个失败的大学生。他需要做很多事情去充实他这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，他都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件十分开心的事。

社会实践 方面，他用心参加学院及校外的实践活动。除了在纪检部参加的各种活动外，他还参加了学院 辩论 会、知识竞赛等活动。在校外，他作过兼职：在酒店当过服务生，在家电城作过促销员。虽然没有取得骄人的成绩，但他觉得那是一种体验为以后的工作积累了 经验 。

一年的大学生活已经过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的他们目光就应广阔。虽然他取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮忙，同学的关心和鼓励。他深知自我做的还不够，骄傲会使人后退，他要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，干好工作，锻炼潜力，创造出自我辉煌的明天，做一个适应社会发展需要的合格人才。

“三好学生”称号不仅仅是他的理想和信念也是他对自我的肯定和挑战，期望老师能给他这次机会，我相信今后他会做得更好。好学生，望学校批准。

此致

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

三好学生个人申请理由5

尊敬的领导、老师：

你们好!

我叫--，男，共青团员，是通信工程通信技术专业20--级(9)班学生。在此，我申请“三好学生”，并感谢老师们给予我的培养和关心。

当我收到了安徽邮电职业技术学院入学 通知书 的那一刻起，我给自我定下目标，要刻苦努力地学习、完成大学学业，珍惜这次学习机会并继续不断深造。此刻，我已经是大二的学生了，在大一学习生活中，我严格要求自我，用心进取，在老师和同学的鼓舞帮忙下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。

大学的学习任务与高中时期相比相对简单了一些，因此在大学刚开学的那段时间我有一些懈怠，还好在看到同学们都一如既往勤奋努力的时候，我及时地认识到了自我的不足，学习是学生的本职任务，不论何时都不能懈怠。认识到自我不足之后，我严厉要求自我，参加了成人自考并时常与同学们讨论问题，交流思想，并利用学校学习软件与硬件设施扩大自我的知识范围，了解更多所学专业知识和课外知识。事实证明，我的努力没有白费，此刻的学习成绩比大一有了提高，自我心里感到很欣慰，但我不会骄傲，我一向坚信，勤奋是学习制胜的关键，而非聪明的头脑。因此，在学习的过程中，我一向督促自我要勤奋努力，力求在学习成绩上取得更大的突破。

进入大学后，我的思想有了较大的超越。我用心地参加学校、院系组织的各类思想政治活动和讲座。我严格遵守学院的各项 规章制度 ，服从学院各部门的管理。

生活中的我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼，与同学一齐打篮球， 乒乓球 等运动。

大学与高中最大的不一样点在于，学习不是学生的全部，大学更加注重了实践活动的参与和锻炼。因此我用心参加学校开展的各项丰富多彩的校园文化活动。在入校时，我就加入了学院日月星辰读书会，在20--年组织主持了日月星辰读书会的“奥运知识竞赛”，并取得了不错的反响，如今我已是社团的辩论部的部长了。在寒暑假期间我用心投入到社会实践中去，到别人食品公司做过产品包装，做过促销员、监督员，自我卖过小东西。这些活动对于我潜力的提高是远远不够的，在以后的学习与生活中，我会不断努力，抓住机遇，更加广泛地参与社会实践活动来提高自我，完善自我。

一年的大学生活已经过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的我们目光就应广阔。虽然我取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮忙，同学的关心和鼓励。我深知自我做的还不够，骄傲会使人自满和后退，我要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，锻炼潜力，创造出自我辉煌的明天，做一个适应社会发展需要的合格人才。

此致

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

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